Mujer Tierra. Niña Hoguera: De infancias, narraciones y transformaciones
Cargando...
Tipo de contenido
Document language:
Español
Fecha
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Documentos PDF
Resumen
Es una investigación que pone en el centro la violencia entendida como fenómeno social, se analiza en el contexto de las infancias de una familia campesina de la zona del Gualiva - Cundinamarca en dos instituciones principales la familia y la escuela, a través de narraciones orales, convirtiendo el proceso de escritura de un ejercicio alquímico que permite pensar - sentir - hacer desde múltiples Lenguajes artísticos respondiendo a una pregunta fundamental ¿Qué artista profesora soy?. (Texto tomado de la fuente)
Abstract
This research project centers on violence understood as a social phenomenon, analyzed in the context of the childhoods of a peasant family from the Gualivá region of Cundinamarca. The study focuses on two main institutions: the family and the school, through oral narratives. The writing process is transformed into an alchemical exercise that allows for thinking, feeling, and doing through multiple artistic languages, responding to the fundamental question: What kind of teacher-artist am I?
Palabras clave propuestas
Descripción
ilustraciones, fotografías