Factores asociados a la práctica de conductas sexuales de riesgo en línea en adolescentes escolarizados

Abstract

Introducción: El avance de la tecnología y las nuevas formas de comunicación a nivel mundial en la actualidad ofrece a los adolescentes nuevas formas de socialización e interacción, generando que las redes sociales se conviertan en un área importante de sus vidas. Esta nueva tendencia de comunicación, así como el natural deseo de explorar la sexualidad y teniendo en cuenta que este estudio se realizó con adolescentes de etapa media, ha llevado a los jóvenes a interesarse por una nueva modalidad del ejercicio de la misma, a través de la internet y las redes sociales. Objetivo: Determinar los factores asociados a la práctica de conductas sexuales de riesgo en línea en adolescentes escolarizados. Material y Métodos: Estudio cuantitativo descriptivo observacional de corte transversal incluyó 244 estudiantes de bachillerato con rango de edad entre 15 a 17 años en Bogotá. Se indago por las variables de este estudio, se validó y aplico el instrumento conductas sexuales de riesgo en redes sociales virtuales, de forma auto diligenciada. Conclusión: Se describió la frecuencia de las prácticas sexuales en línea y se determinó que variables hacen que se aumente el riesgo para realizar conductas sexualizadas en internet, en este estudio el sexo biológico, el grado escolar, el practicar juegos sexualizados, entre otras, aumentan el considerablemente el riesgo, mientras que hubo variables que no presentaron asociación como estrato socioeconómico, entre otras, para finalizar se determinó las que se convierten en factores protectores. (Texto tomado de la fuente)

Introduction: Advancements in technology and new forms of communication worldwide offer adolescents new ways of socializing and interacting, transforming social networks into an important area of their lives. This new communication trend and the natural desire to explore their sexuality, considering that this study was conducted with middle-school adolescents, have led teenagers to become interested in a new way of practicing their sexuality through the Internet and social media. Objective: To determine factors associated with the practice of online sexual risk behaviors in school-aged adolescents. Material and methods: Quantitative, descriptive, observational, cross-sectional study that included 244 high school students between 15 and 17 years of age in Bogotá. The variables of this study were examined, and the instrument for sexual risk behaviors in virtual social media was validated and applied using a self-administered form. Conclusion: The frequency of online sexual practices was described, and the variables that increase the risk of engaging in sexualized behaviors on the Internet were determined. In this study, biological sex, school grade, play sexualized virtual games among other variables, considerably increased the risk of engaging in sexualized behaviors, while some variables did not show an association, such as socioeconomic status, among others. Finally, the variables that become protective factors were determined.