Paralogías del juguete, lazos y utopías

Abstract

¿Cómo se puede generar una pedagogía de la remembranza a partir del oficio de fieltrar? ¿Cómo la conciencia en el hacer, desde la raigambre, puede hacerlo? Desde esta inquietud comienza el viaje por el fieltrado con aguja, desde la perspectiva de una hacedora zaguán, generadora y propiciadora de lazos y remembranzas, a través de la creación de juguetes. Este recorrido toma como ordenador la filosofía azteca de la raigambre o Buena Vida; Neltiliztli, donde el cuerpo, la psiquis, la comunidad y por último la naturaleza, serán la guía para este ‘mirarse desde afuera’, una autorreflexión profunda en el hacer como pedagogía para remembrar y así sobrellevar la pérdida. (Texto tomado de la fuente).

How can be generated a pedagogy of remembrance, from the craft of felting? How the consciousness in the craft, from the rootedness, can create it? Starting from this concern, the journey through needle felting begins. From the perspective of a maker, generator, and promoter of bonds and remembrances, through toy creation. This path takes as a guide the Aztec philosophy of rootedness or Good Life; Neltiliztli. Herein body, psyche, community, and nature will act as a guide for this "looking at ourselves from outside". A deep self-reflection in crafts as a pedagogy to remember and hence cope with loss.