El campo de la educación en la Universidad Nacional de Colombia sede Bogotá: Estado del arte 1995-2000 y perspectivas 2001-2003
dc.contributor.author | Rodríguez, José Gregorio | spa |
dc.contributor.author | Huertas, Miguel Antonio | spa |
dc.contributor.author | Acevedo Caicedo, Myriam | spa |
dc.contributor.author | Camargo, Clara Elvira | spa |
dc.contributor.author | Montero, Miguel Ángel | spa |
dc.contributor.author | Sáenz, María Luz | spa |
dc.contributor.author | Pinilla Roa, Análida Elizabeth | spa |
dc.date.accessioned | 2019-06-24T12:56:39Z | spa |
dc.date.available | 2019-06-24T12:56:39Z | spa |
dc.date.issued | 2002 | spa |
dc.description.abstract | Este estudio se llevó a cabo en el marco de la convocatoria realizada por la Vicerrectoría de Sede de la Universidad Nacional de Colombia sede Bogotá, que buscaba generar una movilización académica en torno a los grandes campos de acción institucional. / Contenido. Preliminares, Capítulo 1 - Antecedentes, horizonte conceptual y metodología del estudio; Capítulo 2 - El campo de la educación en la U.N., Bogotá 1995-2000: un inventario; capítulo 3 - El campo de la educación en la Universidad Nacional una visión sobre sus discursos; Capítulo 4 - Sub-campo relaciones educación-sociedad; Capítulo 5 - Sub-campo enseñanza de las disciplinas y las artes; Capítulo 6 - Sub-campo educación básica y formación de docentes; Capítulo 7 - Sub-campo evaluación y competencias; Capítulo 8 - Sub-campo nuevas tecnologías de la comunicación y de la información; Capítulo 9 - Mesas de trabajo por sub-campos discusiones, prospectivas y líneas de acción; Capítulo 10 - Grupos Consolidados en el Campo de la Educación en la Universidad Nacional; Capítulo 11 - Conclusiones del estudio y recomendaciones para la consolidación del campo de la educación en la Universidad Nacional de Colombia; Anexos. | spa |
dc.format.mimetype | image/jpeg | spa |
dc.identifier.eprints | http://bdigital.unal.edu.co/1310/ | spa |
dc.identifier.isbn | ISBN: 9587011163 | spa |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/2928 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Nacional de Colombia | spa |
dc.relation.ispartof | Universidad Nacional de Colombia Sede Bogotá Facultad de Ciencias Humanas Centro de Estudios Sociales (CES) | spa |
dc.relation.ispartof | Centro de Estudios Sociales (CES) | spa |
dc.relation.references | Rodríguez, José Gregorio and Huertas, Miguel Antonio and Acevedo Caicedo, Myriam and Camargo, Clara Elvira and Montero, Miguel Ángel and Sáenz, María Luz and Pinilla Roa, Análida Elizabeth (2002) El campo de la educación en la Universidad Nacional de Colombia sede Bogotá: Estado del arte 1995-2000 y perspectivas 2001-2003. Universidad Nacional de Colombia, Bogotá. ISBN 9587011163 | spa |
dc.rights | Derechos reservados - Universidad Nacional de Colombia | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | spa |
dc.subject.ddc | 71 Urbanismo y arte paisajístico / Landscaping and area planning | spa |
dc.subject.ddc | 37 Educación / Education | spa |
dc.subject.ddc | 7 Las artes; Bellas artes y artes decorativas / Arts and recreation | spa |
dc.subject.proposal | Universidad Nacional de Colombia- Ciudad Universitaria- planeación | spa |
dc.subject.proposal | Planificación universitaria | spa |
dc.title | El campo de la educación en la Universidad Nacional de Colombia sede Bogotá: Estado del arte 1995-2000 y perspectivas 2001-2003 | spa |
dc.type | Libro | spa |
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