Diseño de guía de ciencias naturales para el grado sexto de básica secundaria, dirigida para docentes y basada en el desarrollo de competencias
| dc.contributor | Montes Valencia , Omar Eduardo | spa |
| dc.contributor.author | Tamayo Durango, Haddy Gerlanny | spa |
| dc.date.accessioned | 2019-06-25T18:49:07Z | spa |
| dc.date.available | 2019-06-25T18:49:07Z | spa |
| dc.date.issued | 2014 | spa |
| dc.description.abstract | Resumen: El estudio de las ciencias naturales como conocimiento no solo básico sino profundo ha sido una de las mayores inquietudes que ha tenido la humanidad y de hecho, en los currículos escolares de todo el mundo ocupa un puesto importante. El objetivo primordial de este trabajo es presentar a la comunidad educativa de las instituciones del oriente de Antioquia una guía didáctica para impartir el área de Ciencias Naturales, que va dirigida a los educadores, especialmente a los que se desempeñan en las zonas rurales. | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.eprints | http://bdigital.unal.edu.co/11593/ | spa |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/20917 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín Facultad de Ciencias | spa |
| dc.relation.ispartof | Facultad de Ciencias | spa |
| dc.relation.references | Tamayo Durango, Haddy Gerlanny (2014) Diseño de guía de ciencias naturales para el grado sexto de básica secundaria, dirigida para docentes y basada en el desarrollo de competencias. Documento de trabajo. Sin Definir, Medellín. (Enviado) | spa |
| dc.rights | Derechos reservados - Universidad Nacional de Colombia | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | spa |
| dc.subject.ddc | 57 Ciencias de la vida; Biología / Life sciences; biology | spa |
| dc.subject.proposal | Ciencias Naturales | spa |
| dc.subject.proposal | Enfoques y modelos pedagógicos | spa |
| dc.subject.proposal | Estándares | spa |
| dc.subject.proposal | Lineamientos | spa |
| dc.subject.proposal | Metodología | spa |
| dc.title | Diseño de guía de ciencias naturales para el grado sexto de básica secundaria, dirigida para docentes y basada en el desarrollo de competencias | spa |
| dc.type | Documento de trabajo | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 | spa |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32 | spa |
| dc.type.content | Text | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/workingPaper | spa |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/WP | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/submittedVersion | spa |
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