Impacto de un proceso musicoterapéutico en el autoconcepto de jóvenes madres, pertenecientes a la Fundación Santa Teresa en Villa de Leyva - Boyacá
dc.contributor.advisor | Suárez Russi, Miguel Ángel | spa |
dc.contributor.advisor | Rodriguez De Pineda, Angela Maria Del Pilar | spa |
dc.contributor.author | Ramírez Gaitán, Nathaly Andrea | spa |
dc.coverage.country | Colombia | spa |
dc.coverage.region | Boyacá | spa |
dc.coverage.region | Villa de Leyva | spa |
dc.coverage.tgn | http://vocab.getty.edu/page/tgn/1023858 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-23T19:11:17Z | |
dc.date.available | 2022-03-23T19:11:17Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description | ilustraciones, diagramas, fotografías | spa |
dc.description.abstract | La presente es una Investigación Descriptiva de Estudio de Caso Interpretativo, desde la cual se planteó la pregunta sobre ¿Cómo puede la musicoterapia impactar el autoconcepto de madres jóvenes con experiencias de maltrato, a favor de la construcción de metas personales de manera consciente y autoconfiada?. Para dar respuesta, se llevaron a cabo 16 sesiones individuales durante un primer ciclo de intervención con 2 mujeres, una de 30 y la otra de 18 años de edad. Los encuentros duraron alrededor de una hora y tuvieron lugar en distintos espacios que disponibilizó la Casa Nuestra Señora de Belén, insertada en la Fundación Santa Teresa en Villa de Leyva, en donde estas mujeres y sus hijos fueron acogidos. Dentro del contexto de la investigación, se aplicó la codificación abierta, comparación constante y triangulación, a partir de la categoría principal de autoconcepto y las subcategorías de congruencia, incongruencia, autoconfianza y autorrealización, para elaborar la información recolectada. Se concluyó que la musicoterapia, a partir de la aplicación de los cuatro métodos propuestos por Bruscia, tuvo un impacto significativo en la construcción del autoconcepto y el fortalecimiento de la autoconfianza de estas mujeres. Promoviendo así, la conexión consigo mismas, a través de cambios de actitud y nuevas formas de relacionarse con la música, por medio de herramientas para el manejo de las emociones y el estrés. La terapia representó un espacio de contención segura para expresarse, escuchar su propia voz, soltar y crear un vínculo que restableció la confianza con un otro significativo, en este caso, la musicoterapeuta. (Texto tomado de la fuente). | spa |
dc.description.abstract | This is a Descriptive Investigation of an Interpretive Case Study, from which it was raised the question about: How can music therapy impact the self-concept of young mothers with experiences of abuse, in favor of the construction of personal goals in a conscious and self-confident way? To respond to this question, 16 individual sessions were carried out during a first cycle of intervention with 2 women, who were 30 and 18 years old. These meetings, which lasted one hour approximately, took place in different spaces made available by the Casa Nuestra Señora de Belén, inserted in the Santa Teresa Foundation in Villa de Leyva, where these women and their children are welcomed. Within the context of the research, the open coding process, constant comparison and triangulation -based on the main category of self-concept and the subcategories of congruence, incongruence, self-confidence and self-realization- were applied to elaborated the information. It was concluded that music therapy, from the application of the four methods proposed by Bruscia, had a significant impact on the construction of self-concept and the strengthening of the self-confidence of these women. Thus, promoting the connection with themselves through changes in attitude and in the new ways of relating to music, using tools for managing emotions and stress. The therapy represented a space of safe containment for these women to express themselves, listen to their own voice, let go and create a bond that restored trust with a significant other, in this case, the music therapist. | eng |
dc.description.curriculararea | Composición e Interpretación Musical | spa |
dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
dc.description.degreename | Magíster en Musicoterapia | spa |
dc.format.extent | 257 páginas | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.instname | Universidad Nacional de Colombia | spa |
dc.identifier.reponame | Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombia | spa |
dc.identifier.repourl | https://repositorio.unal.edu.co/ | spa |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/81331 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Nacional de Colombia | spa |
dc.publisher.branch | Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Artes | spa |
dc.publisher.place | Bogotá, Colombia | spa |
dc.publisher.program | Bogotá - Artes - Maestría en Musicoterapia | spa |
dc.relation.references | Acosta, C. (2021). La fiscalía reveló que en lo corrido del presente año se han presentado 37 feminicidios. Asuntos legales. Disponible en: https://www.asuntoslegales.com.co/actualidad/la-fiscalia-revelo-que-en-lo-corrido-del-presente-ano-se-han-presentado-37-feminicidios-3136366 | spa |
dc.relation.references | Acosta, M. (2015). Comportamiento de la violencia intrafamiliar. Colombia, 2015. Fundación ideas para la paz. Disponible en: https://www.medicinalegal.gov.co/documents/20143/49523/Violencia+intrafamiliar+primera+parte.pdf | spa |
dc.relation.references | Barcellos, L. (1999). Cadernos de musicoterapia, 4. Etapas do processo musicoterápico ou para uma metodologia de musicoterapia. Rio de Janeiro: Enelivros. | spa |
dc.relation.references | Barrett-Lennard, G. (1998). Carl Rogers´ Helping System: Journey and Substance. SAGE Publications. | spa |
dc.relation.references | Bayona, N. (2019). Efectos de un programa musicoterapéutico como aporte al fortalecimiento de la autoestima en un grupo de niñas de 10 y 11 años de edad pertenecientes a la Fundación Nuestra Señora de las Mercedes, Bogotá. (Tesis maestría, Universidad Nacional de Colombia). Disponible en: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/76390 | spa |
dc.relation.references | Benenzon, R. (1985). Manual de musicoterapia. Buenos Aires: Paidós Educador. | spa |
dc.relation.references | Bruscia, K. (1987). Improvisational Models of Music Therapy. Springfield: Charles Thomas Publishers. | spa |
dc.relation.references | Bruscia, K. (1992). Musical Origins: Developmental Foundations for Therapy. Proceedings of the 18th Annual Conference of the Canadian Association for Music Therapy 1991, 2-10. Disponible en: http://www.wfmt.info/Musictherapyworld/modules/archive/stuff/papers/MusOrig.pdf | spa |
dc.relation.references | Bruscia, K. (2016). Definindo a Musicoterapia. Barcelona Publishers. | spa |
dc.relation.references | Camacho, L. (s.f.). La influencia de la formación de la autoestima y el autoconcepto en la adolescencia. Universidad de la Sabana. Disponible en: https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/handle/10818/4616/130822.pdf;sequence=1 | spa |
dc.relation.references | Camps-Pons et al. (2014). Apego y psicopatología en adolescentes y jóvenes que han sufrido maltrato: implicaciones clínicas. Clínica y salud. 25(1), 67-74. Disponible en: https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S1130-52742014000100007 | spa |
dc.relation.references | Castellanos, N. (2021). El espejo del cerebro. España: La huerta grande. | spa |
dc.relation.references | Cazalla, N., y Molero, D. (2013). Revisión teórica sobre el autoconcepto y su importancia en la adolescencia. Revista electrónica de investigación y docencia (REIDI), 10, 43-64. Disponible en: http://www.revistareid.net/revista/n10/REID10art3.pdf | spa |
dc.relation.references | Cerri, C. (2010). La subjetividad de género: El sujeto sexuado entre individualidad y colectividad. Gazeta de Antropología, 26 (2), artículo 42. Disponible en: https://www.ugr.es/~pwlac/G26_42Chiara_Cerri.html | spa |
dc.relation.references | Cordua. C. (2011). El humanismo. Revista chilena de literatura, 84. Disponible en: https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?pid=S0718-22952013000200002&script=sci_arttext | spa |
dc.relation.references | Damiani, N., Brandalise, A., Coitinho, R. (2017). Feminismo em musicoterapia: uma revisão sistemática. Revista Brasileira de Musicoterapia 19(23), 65-81. Disponible en: http://www.revistademusicoterapia.mus.br/wp-content/uploads/2019/03/4-feminismo-em-musicoterapia_uma-revisão-sistemática.pdf | spa |
dc.relation.references | DANE. (2018). Resultados Censo Nacional de Población y Vivienda 2018. Disponible en: https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/demografia-y-poblacion/censo-nacional-de-poblacion-y-vivenda-2018 | spa |
dc.relation.references | Equipo de expertos Universidad de Valencia VIU. (2017). La Psicología Humanista, teoría y principios terapéuticos. Disponible en: https://www.universidadviu.com/co/actualidad/nuestros-expertos/la-psicologia-humanista-teoria-y-principios-terapeuticos | spa |
dc.relation.references | Fernández de Juan, T. (2006). Hacia un nuevo camino: programa de investigación-acción sobre autoestima y musicoterapia con mujeres violentadas. Enseñanza e investigación en Psicología 11(1), 65-79. Xalapa, México: Consejo Nacional para la Enseñanza en Investigación en Psicología A.C. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/292/29211105.pdf | spa |
dc.relation.references | Ferrari K. (2013). Musicoterapia: Aspectos de la sistematización y la evaluación de la práctica clínica. Argentina: MTD Ediciones. | spa |
dc.relation.references | Gaitán, A. (2010). Transformación de las narrativas en relación a sí mismas, a su rol de madre y sus relaciones de pareja, en mujeres cuyos hijos presentan déficit nutricional, que incide en las relaciones de cuidado con sus hijos. (Tesis de maestría Pontificia Universidad Javeriana). | spa |
dc.relation.references | Giesecke Sara Lafosse, Mercedes P. (2020). Elaboración y pertinencia de la matriz de consistencia cualitativa para las investigaciones en ciencias sociales. Desde el Sur, 12(2), 397-417. https://dx.doi.org/10.21142/des-1202-2020-0023 | spa |
dc.relation.references | Hargreaves, D. (1998). Música y desarrollo psicológico. España: Ed. Grao. | spa |
dc.relation.references | Hernández, R., et al. (2014). Metodología de la investigación. Sexta edición. México: McGraw Hill Education. | spa |
dc.relation.references | Institute for Family Studies y Wheatley Institution. (2019). Informe internacional: Mapa Mundial de la Familia 2019: Cambios en las estructuras familiares y el bienestar de los niños. Disponible en: https://www.unisabana.edu.co/fileadmin/Archivos_de_usuario/Documentos/Documentos_Empresa_y_Sociedad/Instituto_de_La_Familia/WorldFamilyMap-2019_Spanish-Digital.pdf | spa |
dc.relation.references | Jiménez, G. (2012). Teorías del desarrollo III. México: Red Tercer Milenio. Disponible en: http://www.aliat.org.mx/BibliotecasDigitales/Educacion/Teorias_del_desarrollo_III.pdf | spa |
dc.relation.references | Juslin, P. N., & Sloboda, J. A. (2001). Music and emotion: Theory and research. Oxford University Press. | spa |
dc.relation.references | Madrid, S. (2020). Musicoterapia aplicada al autoconcepto para el fortalecimiento de la identidad personal en jóvenes universitarios. (Tesis maestría, Universidad Nacional de Colombia). Disponible en: https://repositorio.unal.edu.co/discover?query=sandra+madrid+musicoterapia | spa |
dc.relation.references | Martínez, M. (2018). El “Espíritu del tambor” en musicoterapia: Impacto del uso de diferentes tipologías de tambores a favor del afrontamiento de eventos traumáticos en cinco mujeres víctimas de violencia de pareja. Estudio de caso. (Tesis maestría, Universidad Nacional de Colombia). Disponible en: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/69273?show=full | spa |
dc.relation.references | Ministerio de salud. (1993). Resolución número 8430 del Ministerio de Protección Social. Disponible en: https://www.hospitalsanpedro.org/images/Comite_Investigacion/Resolucion_8430_de_1993.pdf | spa |
dc.relation.references | Ministerio de Salud y Protección Social. (2021). Resolución 777. Disponible en: https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=163987 | spa |
dc.relation.references | Naranjo, M. (2007). Autoestima: un factor relevante en la vida de la persona y tema esencial del proceso educativo. Revista electrónica “Actualidades investigativas en educación”, 7(3), 0. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/447/44770311.pdf | spa |
dc.relation.references | OMS. (2021). Violencia contra la mujer. Disponible en: https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/violence-against-women | spa |
dc.relation.references | ONU Mujeres y Departamento Administrativo Nacional de Estadística y Consejería Presidencial para la Equidad de la Mujer. (2020). Mujeres y hombres: brechas de género en Colombia. Resumen ejecutivo. Disponible en: https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/genero/publicaciones/mujeres-y-hombre-brechas-de-genero-colombia-resumen-ejecutivo.pdf | spa |
dc.relation.references | Ortegón, L,. (2021). La musicoterapia en el fortalecimiento de la autoestima en un grupo de adolescentes del Colegio Rafael Bernal Jiménez de Bogotá. (Tesis maestría, Universidad Nacional de Colombia). Disponible en: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/79403 | spa |
dc.relation.references | Papalia, D., et al. (2009). Psicología del desarrollo: de la infancia a la adolescencia. (11º ed.). México: McGraw-Hill/Interamericana Editores, S.A. de C.V. Disponible en: http://mastor.cl/blog/wp-content/uploads/2019/04/Papalia-y-Otros-2009-psicologia-del-desarrollo.-Mac-GrawHill.-pdf.pdf | spa |
dc.relation.references | Pascual, P. (2006). Didáctica de la música. España: Pearson. | spa |
dc.relation.references | Penado. M., y Rodicio. M. (2017). Análisis del autoconcepto en las víctimas de violencia de género entre adolescentes. Suma Psicológica 24, 107-114. Disponible en: http://www.scielo.org.co/pdf/sumps/v24n2/0121-4381-sumps-24-02-00107.pdf | spa |
dc.relation.references | Ramírez, L. (2020). ¿Qué es la violencia intrafamiliar y cómo se puede prevenir?. Secretaria de integración social. Disponible en: https://bogota.gov.co/mi-ciudad/integracion-social/que-es-la-violencia-intrafamiliar-y-como-se-puede-prevenir | spa |
dc.relation.references | Rickson, D., y McFerran K. (2014). Creating Music Cultures in the Schools: A Perspective from Community Music Therapy. Barcelona Publishers. | spa |
dc.relation.references | Rogers, C. (1997). El proceso de convertirse en persona. Ed Paidos | spa |
dc.relation.references | Ruud, E. (2010). Music Therapy: A perspective from the Humanities. Barcelona Publishers | spa |
dc.relation.references | San Martín. D. (2014). Teoría fundamentada y Atlas.ti: recursos metodológicos para la investigación educativa. Revista Electrónica de Investigación Educativa 16, 1. | spa |
dc.relation.references | Smeijsters, H. (2005). Sounding the Self: Analogy in Improvisational Music Therapy. Gilsum, NH: Barcelona Publishers. | spa |
dc.relation.references | Suárez, I. (s.f.). El lugar de la maternidad en la construcción de la feminidad: un estudio cualitativo de cuatro casos de mujeres adolescentes solteras. Programa atención integral de la adolescencia. Disponible en: https://www.binasss.sa.cr/revistas/ays/7n1-2/art4.pdf | spa |
dc.relation.references | Trochu, F. (1931). El canónigo Gilbert Bauduz (1812-1891) y su obra de “Bethléem”. Nantes. | spa |
dc.relation.references | Unión Brasilera de las Asociaciones de Musicoterapia (UBAM). (2018). Código Nacional de Ética, Orientación y Disciplina del Musicoterapeuta. Disponible en: https://ubammusicoterapia.com.br/documentos/codigo-de-etica/ | spa |
dc.relation.references | Universidad de la Sabana. (2014). Colombia, el país con más madres solteras del mundo y donde la gente menos se casa, dice estudio. Disponible en: https://www.unisabana.edu.co/menu-superior-1/saladeprensa/noticias/detalle-de-noticias/noticia/colombia-el-pais-con-mas-madres-solteras-del-mundo-y-donde-la-gente-menos-se-casa-dice-estudio/ | spa |
dc.relation.references | Wheeler, B., y Murphy, K. (2016). Music Therapy Research. Third edition. Dallas, TX: Barcelona Publishers. | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
dc.subject.proposal | Musicoterapia | spa |
dc.subject.proposal | Terapia centrada en la persona | spa |
dc.subject.proposal | Humanismo | spa |
dc.subject.proposal | Maltrato intrafamiliar | spa |
dc.subject.proposal | Autoconcepto | spa |
dc.subject.proposal | Congruencia en el autoconcepto | spa |
dc.subject.proposal | Incongruencia en el autoconcepto | spa |
dc.subject.proposal | Autoconfianza | spa |
dc.subject.proposal | Autorrealización | spa |
dc.subject.proposal | Music therapy | eng |
dc.subject.proposal | Person-centered therapy | eng |
dc.subject.proposal | Humanism | eng |
dc.subject.proposal | Intrafamily violence | eng |
dc.subject.proposal | Self-concept | eng |
dc.subject.proposal | Congruence in self-concept | eng |
dc.subject.proposal | Incongruence in self-concept | eng |
dc.subject.proposal | Self-confidence | eng |
dc.subject.proposal | Self-realisation | eng |
dc.subject.unesco | Salud mental | spa |
dc.subject.unesco | Mental health | eng |
dc.subject.unesco | Violencia doméstica | spa |
dc.subject.unesco | Domestic violence | eng |
dc.subject.unesco | Madre soltera | spa |
dc.subject.unesco | Single mothers | eng |
dc.title | Impacto de un proceso musicoterapéutico en el autoconcepto de jóvenes madres, pertenecientes a la Fundación Santa Teresa en Villa de Leyva - Boyacá | spa |
dc.title.translated | Impact of a music therapy process in the self-concept of young mothers from the Santa Teresa Foundation in Villa de Leyva - Boyacá | eng |
dc.title.translated | Impacto de um processo de musicoterapia no autoconceito de jovens mães, pertencentes à Fundação Santa Teresa em Villa de Leyva - Boyacá | por |
dc.type | Trabajo de grado - Maestría | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | spa |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | spa |
dc.type.content | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TM | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
dcterms.audience.professionaldevelopment | Estudiantes | spa |
dcterms.audience.professionaldevelopment | Grupos comunitarios | spa |
dcterms.audience.professionaldevelopment | Investigadores | spa |
dcterms.audience.professionaldevelopment | Maestros | spa |
dcterms.audience.professionaldevelopment | Medios de comunicación | spa |
dcterms.audience.professionaldevelopment | Padres y familias | spa |
dcterms.audience.professionaldevelopment | Personal de apoyo escolar | spa |
oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- 1020732221.2021.pdf
- Tamaño:
- 36.16 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- Tesis de Maestría en Musicoterapia
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 3.98 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción: