Algunos factores que condicionan la enseñanza de la matemática
dc.contributor.author | Niño C., H. A. | spa |
dc.date.accessioned | 2019-06-28T13:20:58Z | spa |
dc.date.available | 2019-06-28T13:20:58Z | spa |
dc.date.issued | 1971 | spa |
dc.description.abstract | Con el fin de encontrar procedimientos para evaluar la enseñanza de la Matemática en algunos planteles de Bogotá el COD promovió una investigación de caso que puede servir como referencia para la definición de políticas en torno al mejoramiento de la enseñanza de la matemática nivel medio. En este documento se reúnen los resultados sin mención explícita de la metodología de la investigación. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.eprints | http://bdigital.unal.edu.co/34431/ | spa |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/44333 | |
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dc.publisher | Boletín de Matemáticas | spa |
dc.relation | http://revistas.unal.edu.co/index.php/bolma/article/view/34583 | spa |
dc.relation.ispartof | Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN Boletín de Matemáticas | spa |
dc.relation.ispartof | Boletín de Matemáticas | spa |
dc.relation.ispartofseries | Boletín de Matemáticas; Vol. 5, núm. 2-6 (1971); 141-151 Boletín de Matemáticas; Vol. 5, núm. 2-6 (1971); 141-151 2357-6529 0120-0380 | |
dc.relation.references | Niño C., H. A. (1971) Algunos factores que condicionan la enseñanza de la matemática. Boletín de Matemáticas; Vol. 5, núm. 2-6 (1971); 141-151 Boletín de Matemáticas; Vol. 5, núm. 2-6 (1971); 141-151 2357-6529 0120-0380 . | spa |
dc.rights | Derechos reservados - Universidad Nacional de Colombia | spa |
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dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | spa |
dc.subject.proposal | Enseñanza | spa |
dc.subject.proposal | matemática nivel medio | spa |
dc.subject.proposal | procedimientos para evaluar | spa |
dc.title | Algunos factores que condicionan la enseñanza de la matemática | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
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