Caracterización de la atención visual selectiva durante tareas de reconocimiento de lengua de señas colombiana según nivel de experticia

Abstract

La atención selectiva visual es un eje principal del procesamiento de la información en el caso de la lengua de señas, al ser una lengua viso-gestual-espacial principalmente. Las investigaciones han usado tecnología como el Eye-tracker para analizar la principal información a la que se atiende en el momento de comprender una información en esta lengua. Esta investigación parte de la hipótesis de que existen cambios en las áreas de interés y la percepción visual según el nivel de experticia en el uso de la lengua de señas colombiana y pretende aportar evidencia al respecto, El objetivo de la investigación fue caracterizar la atención visual selectiva en usuarios de la lengua de Señas Colombiana según su experticia. Metodología: Participaron un total de 50 personas que fueron separadas en tres grupos de acuerdo con su nivel de experticia en la Lengua de Señas: Expertos, inexpertos y no señantes. Se usó tecnología de Eye-tracker (Eyelink 1000 plus) y el test de atención d2, las pruebas se realizaron en el Laboratorio interdisciplinario de investigación en comunicación cognición y cultura (LIICCC). Se usó estadística de análisis descriptivo, se usó la prueba de Shapiro-Wilk para determinar la distribución de los datos, se usaron coeficientes de correlación para comparar y de análisis de varianza (ANOVA O Kruskal-Wallis). Resultados: Se observaron diferencias significativas entre grupos en las variables de área de interés, específicamente en manos y en la dilatación pupilar, encontrando menor tiempo de fijación visual en el grupo de expertos. Las rutas de fijación en las áreas de interés no se diferenciaron entre los grupos, pero si se diferenciaron los tiempos de fijación. Se evidenció diferencia significativa relacionada con la experticia en la primera fijación, tiempo total de fijación y tiempo del primer recorrido en el área de interés de las manos y todos los resultados de dilatación pupilar. No se estableció relación alguna con test d2, pero no implica 6 que no exista relación entre procesos atencionales y los resultados comportamentales de la mirada. Conclusiones: Los patrones de fijación visual varían de acuerdo con la tarea y el tipo de estímulo en señas que se exponga. El nivel de experticia en lengua de señas parece estar relacionado con una menor carga cognitiva asociada a menor dilatación pupilar, durante la interacción con la seña, posiblemente esta menor carga se relacione con la asignación de recursos atencionales encubiertos en la periferia y la parafovea (Texto tomado de la fuente).

Visual selective attention is a major focus of information processing in the case of sign language, primarily because it is a spatial visuo-gestural language. Research has utilized technology, such as eye-tracking, to analyze the primary information addressed during the comprehension of this language. This study is based on the hypothesis that there are changes in the areas of interest and visual perception based on the level of expertise in Colombian Sign Language. Its aim is to provide evidence in this regard and contribute to research on the Colombian variety of sign language. The research goal was to characterize selective visual attention in Colombian Sign Language users according to their expertise. Methodology: A total of 50 participants took part in the study, divided into three groups based on their proficiency levels in Sign Language: Experts, inexperts, and non-signers. Eye-tracking technology (Eyelink 1000 plus) and the d2 attention test were employed, with the tests conducted at the Interdisciplinary Laboratory for Research in Communication, Cognition, and Culture (LIICCC). Descriptive analysis statistics were use, the Shapiro-Wilk test applied to 7 determine data distribution, and correlation coefficients and analysis of variance (ANOVA or Kruskal-Wallis) were employed. Results: Significant differences were observed between groups in the variables of the area of interest, specifically in hands and pupillary dilation, with shorter visual fixation times found in the expert group. Fixation routes in the areas of interest did not differ among the groups, but fixation times did vary. A significant difference related to expertise was evident in the first fixation, total fixation time, and the time of the first traversal in the interest area for hands, along with all pupillary dilation results. Although no relationship was established with the d2 test, it does not imply a lack of connection between attentional processes and the behavioral outcomes of gaze. Conclusions: Visual fixation patterns vary depending on the task and the type of sign stimulus presented. The level of expertise in sign language appears to be associated with a lower cognitive load, reflected in reduced pupillary dilation during sign interaction. This reduced cognitive load may be linked to the allocation of covert attentional resources in the periphery and parafovea.