Posibilidades del concepto de transcursividad para explicar la experiencia trans desde lo estético y lo filosófico

Abstract

Descripción: Esta investigación propone ver la experiencia del tránsito por el género a través de la transcursividad, concepto creado por el filósofo colombiano Édgar Garavito, que propongo para asumir otras formas de nombrar y experimentar la experiencia trans por fuera del paradigma médico y psicológico, yendo más allá de la búsqueda de una identidad, más bien, permitiendo el movimiento y el nomadismo de ese tránsito. Para eso, esta tesis comprende una introducción en la que conocemos a Édgar Garavito; un marco teórico con una breve historia social de la transexualidad, donde se exploran los conceptos filosóficos que apoyan esta investigación; un marco metodológico con herramientas que sustentan este ejercicio desde el feminismo: El conocimiento situado de Donna Haraway, el Punto de Vista, Punto de Partida y Ciencia del Sucesor de Sandra Harding; el cuento: Francisco el anacoreta, una herramienta didáctica para comprender el concepto de la Transcursividad a la luz de los tránsitos por el género; un texto de escritura colectiva realizado con cuatro personas con experiencias trans, quienes relatan sus vivencias a la luz del concepto de la transcursividad con escritos de su autoría; por último, las posibilidades y las dificultades del concepto de transcursividad para explicar la experiencia trans desde de lo estético y lo filosófico. (Texto tomado de la fuente)

Descripción: This research aims to understand the experience of gender transitioning through the concept of transcursivity as an approach to naming and inhabiting the trans experience outside the medical and psychological paradigms. This concept, created by the Colombian philosopher Édgar Garavito, posits how gender transitioning allows movement and nomadism, going beyond an identity issue. This thesis begins with an introduction describing Edgar Garavito’s work and a theoretical framework outlining a brief social history of transsexuality where the philosophical concepts supporting this research are explored — continuing with a methodological framework with tools from feminist perspectives based on Donna Hathaway’s Situated Knowledges, Sandra Harding’s Standpoint theory, and the “Successor Science Project”. Also, to understand the concept of transcursivity in light of gender transitioning, I used the tale of Francisco, the anchorite as an illustrative, educational tool. Afterwards, a collaborative writing piece created with four people living through gender transitioning follows. This piece tells the experiences of trans people in their own words. Lastly, the possibilities or difficulties of working with the concept of transcursivity are reviewed to describe the aesthetic and philosophical stances of the trans experience.