Modelo para diseñar sistemas de enseñanza-aprendizaje inteligentes utilizando el razonamiento basado en casos
dc.contributor.author | Martínez Sánchez, Natalia | spa |
dc.contributor.author | García Lorenzo, María Matilde | spa |
dc.contributor.author | García Valdivia, Zoila Zenaida | spa |
dc.date.accessioned | 2019-06-27T22:57:23Z | spa |
dc.date.available | 2019-06-27T22:57:23Z | spa |
dc.date.issued | 2009 | spa |
dc.description.abstract | Los Sistemas de Enseñanza-Aprendizaje Inteligentes son programas que portan conocimientos de cierto contenido mediante un proceso interactivo individualizado con el estudiante. En este trabajo se expone un modelo que favorece la concepción y desarrollo de Sistemas de Enseñanza-Aprendizaje Inteligentes (SEAI) utilizando el paradigma del razonamiento basado en casos, teniendo en cuenta las facilidades y naturalidad del enfoque basado en casos para integrar las 3 componentes de un SEAI. Se proponen algoritmos para organizar la base de casos, la selección de los casos más similares a partir de la propuesta de una función de semejanza y la adaptación del nuevo problema a partir de la decisión a tomar sobre la base los casos más similares recuperados. Se parte de la descripción de los casos adecuada al tipo de problema a resolver, donde un caso contiene el modelo del estudiante, su diagnóstico y la decisión de qué y cómo enseñar. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.eprints | http://bdigital.unal.edu.co/23523/ | spa |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/33443 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Nacional de Colombia -Sede Medellín | spa |
dc.relation | http://revistas.unal.edu.co/index.php/avances/article/view/20469 | spa |
dc.relation.ispartof | Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN Avances en Sistemas e Informática | spa |
dc.relation.ispartof | Avances en Sistemas e Informática | spa |
dc.relation.ispartofseries | Avances en Sistemas e Informática; Vol. 6, núm. 3 (2009); 67-78 Avances en Sistemas e Informática; Vol. 6, núm. 3 (2009); 67-78 1909-0056 1657-7663 | |
dc.relation.references | Martínez Sánchez, Natalia and García Lorenzo, María Matilde and García Valdivia, Zoila Zenaida (2009) Modelo para diseñar sistemas de enseñanza-aprendizaje inteligentes utilizando el razonamiento basado en casos. Avances en Sistemas e Informática; Vol. 6, núm. 3 (2009); 67-78 Avances en Sistemas e Informática; Vol. 6, núm. 3 (2009); 67-78 1909-0056 1657-7663 . | spa |
dc.rights | Derechos reservados - Universidad Nacional de Colombia | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | spa |
dc.subject.proposal | Razonamiento Basado en Casos | spa |
dc.subject.proposal | Sistemas de Enseñanza-Aprendizaje Inteligentes | spa |
dc.subject.proposal | Modelado del Estudiante | spa |
dc.subject.proposal | Sistemas Basados en el Conocimiento | spa |
dc.subject.proposal | Sistemas Tutoriales Inteligentes | spa |
dc.subject.proposal | Inteligencia Ar tificial. | spa |
dc.title | Modelo para diseñar sistemas de enseñanza-aprendizaje inteligentes utilizando el razonamiento basado en casos | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | spa |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
dc.type.content | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | spa |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/ART | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1