Implementación de un objeto virtual de aprendizaje en la formación de estudiantes de Odontología

Abstract

La realización de este trabajo obedece a la necesidad de mejorar las herramientas didácticas de la asignatura Endodoncia del programa de pregrado de Odontología de la Universidad Nacional de Colombia, integrando las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como apoyo a la docencia presencial, y fomentando el uso de ayudas virtuales. Para tal fin se pretende diseñar y elaborar un objeto virtual de aprendizaje que propicie la interacción del estudiante con los medios digitales, para favorecer la integración de los conceptos teóricos y prácticos vivenciados en el aula y el laboratorio. Este proceso se apoya en la necesidad de virtualizar las asignaturas para que el estudiante tenga un medio de acceso flexible a los contenidos de un programa curricular, con el fin de fortalecer su proceso de aprendizaje y mejorar la interacción entre el docente y el estudiante. (Texto tomado de la fuente)

This works aims to address the need to improve the didactic tools of the Endodontics subject of the undergraduate program at the Dental School of the National University of Colombia, by using Information and Communication technologies (ICT) as a support to in person classes and encouraging the use of virtual aids. To accomplish this a virtual learning object will be designed and developed to promote student interaction with digital media, to foster the integration of theoretical and practical concepts experienced in the classroom and the laboratory. This process relies on the need to virtualize the subjects for the student to have flexible means of access to the contents of a curricular program, in order to strengthen their learning process and improve the teacher-student interaction.