Configuraciones discursivas del acceso abierto en escenarios internacionales y en Colombia
| dc.contributor.advisor | Gómez Morales, Yuri Jack | |
| dc.contributor.author | Cardona Hoyos, Jesús Francisco | |
| dc.contributor.cvlac | Cardona Hoyos, Jesús Francisco [0000034928] | |
| dc.contributor.googlescholar | Cardona Hoyos, Jesús Francisco, [mMHaGnQAAAAJ] | |
| dc.contributor.orcid | Cardona Hoyos, Jesús Francisco [0000-0003-0032-1018] | |
| dc.contributor.referee | Gordillo, Jonathan Esteban | |
| dc.contributor.referee | Daza Caicedo, Sandra Patricia | |
| dc.contributor.researchgroup | Estudios Sociales de la Ciencia, la Tecnología Y la Medicina | |
| dc.coverage.country | Colombia | |
| dc.coverage.tgn | http://vocab.getty.edu/page/tgn/1000050 | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-30T15:18:21Z | |
| dc.date.available | 2026-01-30T15:18:21Z | |
| dc.date.issued | 2026-01-30 | |
| dc.description | ilustraciones, diagramas | spa |
| dc.description.abstract | El acceso a las publicaciones científicas articula actores con múltiples intereses y motivaciones. Involucra mecanismos de evaluación y sesgos que reproducen históricas relaciones de poder, exclusión, selectividad, controversias y tensiones. Las definiciones de acceso abierto enuncian ideales que, en la práctica, no se dan como en los discursos ideológicos. El poder de las publicaciones científicas está atravesado por luchas y alianzas por su acceso. Con la llegada de internet, se contempló la idea de acceso universal mediante repositorios y plataformas digitales, pero estos ideales entraron en tensión con las prácticas reales y las relaciones entre actantes. Esta investigación parte de una revisión exhaustiva de literatura. Analiza definiciones, discursos y prácticas de acceso abierto a nivel global, y llega a la exploración empírica en la Universidad Nacional de Colombia, incluyendo normativas (propiedad intelectual, políticas), tecnologías (OJS, Dspace, PLOS), carteles editoriales (Clarivate, Elsevier, EBSCO), discursos (Budapest, Bethesda, Berlín, Guerrilla), redes (Scielo, Latindex, Redalyc), estándares (ISSN, DOI), herramientas bibliométricas (SCI, WoS, Scopus, SJR, Publindex), sistemas de evaluación e incentivos (Decreto 1279), movimientos insurgentes (Sci-Hub, piratería), modalidades de acceso (verde, dorado, diamante), anomalías (revistas depredadoras, artículos falsos), agendas gubernamentales (calidad e internacionalización), organismos nacionales e internacionales (Minciencias, MEN, OEA, OCDE, BID), y mercados que configuran ensamblajes de acceso a la literatura científica bajo dinámicas e interacciones contrarias a los ideales de acceso abierto. (Texto tomado de la fuente). | spa |
| dc.description.abstract | Access to scientific publications articulates actors with multiple interests and motivations. It involves evaluation mechanisms and biases that reproduce historical relations of power, exclusion, selectivity, controversies, and tensions. Definitions of open access set out ideals that, in practice, do not occur as they do in ideological discourses. The power of scientific publications is influenced by struggles and alliances for its access. With the advent of the internet, the idea of universal access through repositories and digital platforms was contemplated, but these ideals came into conflict with actual practices and relationships between actors. This research is based on an exhaustive literature review. It analyzes definitions, discourses and practices of open access at a global level and it reaches the empirical exploration at the National University of Colombia, including regulations (intellectual property, policies), technologies (OJS, Dspace, PLOS), editorial cartels (Clarivate, Elsevier, EBSCO), discourses (Budapest, Bethesda, Berlin, Guerrilla), networks (Scielo, Latindex, Redalyc), standards (ISSN, DOI), bibliometric tools (SCI, WoS, Scopus, SJR, Publindex), evaluation and incentive systems (Decree 1279), insurgent movements (Sci-Hub, piracy), access modalities (green, gold, diamond), anomalies (predatory journals, fake articles), governmental agendas (quality and internationalization), national and international organizations (Minciencias, MEN, OAS, OECD, IDB), and markets that configure assemblages of access to scientific literature under dynamics and interactions contrary to the ideals of open access. | eng |
| dc.description.degreelevel | Maestría | |
| dc.description.degreename | Magíster en Estudios Sociales de la Ciencia | |
| dc.description.methods | Esta investigación se desarrolló desde un enfoque cualitativo, de carácter exploratorio y reflexivo, inscrito en el campo de los Estudios Sociales de la Ciencia -(STS) y orientado metodológicamente por la Teoría Actor-Red (TAR). El acceso abierto no se abordó como una política homogénea ni como un objeto o modelo técnico previamente definido, sino como un ensamblaje sociotécnico en permanente configuración, construido por discursos, normativas, infraestructuras, plataformas tecnológicas, métricas, dispositivos de evaluación, instituciones, comunidades académicas y corporaciones editoriales, cuyas relaciones son inestables, controversiales y situadas histórica y geográficamente. Desde la Teoría Actor-Red, el interés de la investigación no se centró en seguir a los actores humanos y no humanos implicados, rastrear sus asociaciones, traducciones, tensiones y controversias, y documentar cómo determinados discursos se estabilizan mientras otros son marginalizados. El diseño metodológico fue cualitativo, documental y relacional, y se estructuró en tres fases. En una primera fase se realizó una revisión amplia de literatura académica sobre acceso abierto, ciencia abierta y publicación científica, priorizando trabajos provenientes de los STS, sin excluir aportes de otras disciplinas que abordaran de manera crítica el acceso a la literatura científica. En una segunda fase, y ante la persistente ausencia de análisis discursivos que dieran cuenta de controversias, tensiones y posicionamientos heterogéneos sobre acceso abierto, se realizó una revisión sistemática de prensa como estrategia metodológica. La tercera fase de la investigación se concentró en un estudio de caso institucional de la Universidad Nacional de Colombia, y abordó normativas internas, documentos administrativos y regulatorios, archivos históricos y prácticas editoriales relacionadas con la transición de las publicaciones científicas del formato impreso al digital. Se realizaron búsquedas exhaustivas en el Archivo Histórico de la Universidad Nacional, y se revisaron fondos acumulados y producidos por la Imprenta Universidad Nacional, UNIBIBLOS, la Editorial UNAL y la Dirección Nacional de Bibliotecas entre 1990 y 2025. Se diseñó una entrevista semiestructurada orientada a explorar discursos, prácticas, tensiones y posiciones frente al acceso abierto, la cual fue enviada a directivos de revistas y a funcionarios institucionales, como la vicerrectora de investigación, la directora de investigación de la sede Bogotá, la directora de extensión de la sede Bogotá, el director de la editorial, la directora nacional de extensión y propiedad intelectual, el director nacional de investigación y laboratorios, y posteriormente se envió a proveedores de bases de datos comerciales como Elsevier, Clarivate, EBSCO, SAGE, Springer, Taylor & Francis y Wiley. La entrevista se estructuró a partir de preguntas abiertas que permitieran rastrear cómo los propios actores definen el acceso abierto, cómo se posicionan frente a sus objetivos y alcances, y qué transformaciones perciben en las prácticas editoriales y de evaluación académica. El análisis de la información se realizó siguiendo la Teoría Actor-Red, y se combinó análisis discursivo, mapeo de actores, identificación de controversias y rastreo de traducciones sociotécnicas. Se utilizaron herramientas digitales como VOSviewer, OpenAlex, Scopus y Web of Science para apoyar la visualización de relaciones. Asimismo, se recurrió a recursos narrativos, como metáforas y símiles, en tanto estrategias analíticas coherentes con los STS, que permitieron representar la complejidad, la heterogeneidad y la contingencia de las redes analizadas. | |
| dc.description.researcharea | Ciencia y política y política científica y tecnológica | |
| dc.format.extent | 139 páginas | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.instname | Universidad Nacional de Colombia | spa |
| dc.identifier.reponame | Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombia | spa |
| dc.identifier.repourl | https://repositorio.unal.edu.co/ | spa |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/89354 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Colombia | |
| dc.publisher.branch | Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá | |
| dc.publisher.department | Departamento de Sociología | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Humanas | |
| dc.publisher.place | Bogotá, Colombia | |
| dc.publisher.program | Bogotá - Ciencias Humanas - Maestría en Estudios Sociales de la Ciencia | |
| dc.relation.references | Abadal, E., & Anglada, L. (2020). Ciencia abierta: Cómo han evolucionado la denominación y el concepto. Anales de Documentación, 23(1). DOI: https://doi.org/10.6018/analesdoc.378171 | |
| dc.relation.references | Agudelo Calderón, A. (2007). Política editorial de la Facultad de Medicina, Universidad Nacional de Colombia. Universidad Nacional de Colombia. https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/2525 | |
| dc.relation.references | Archila Neira, M. (2013). El Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura, una joven revista histórica que cumple 50 años. Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura, 40(1), 27-65. | |
| dc.relation.references | Bär, N. (2012). La aldea global de las revistas científicas. La Nación. https://www.lanacion.com.ar/sociedad/la-aldea-global-de-las-revistas-cientificas-nid1441685/ | |
| dc.relation.references | Biagioli, M. (1993). Galileo, Courtier: The practice of science in the culture of absolutism, Science and Its Conceptual Foundations. Chicago : University of Chicago Press | |
| dc.relation.references | Brown, P. O., Cabell, D., & Chakravarti, A. (2003). Bethesda statement on open access publishing. https://dash.harvard.edu/entities/publication/73120378-9b2a-6bd4-e053-0100007fdf3b | |
| dc.relation.references | Budapest Open Access Initiative. (2002). Budapest Open Access Initiative. https://www.budapestopenaccessinitiative.org/ | |
| dc.relation.references | Buranyi, S. (2017). Is the staggeringly profitable business of scientific publishing bad for science? https://www.theguardian.com/science/2017/jun/27/profitable-business-scientific-publishing-bad-for-science | |
| dc.relation.references | Callon, M. (1980). The state and technical innovation: A case study of the electrical vehicle in France. Research policy, 9(4), 358-376. https://doi.org/10.1016/0048-7333(80)90032-3 | |
| dc.relation.references | Callon, M. (1984). Some elements of a sociology of translation: Domestication of the scallops and the fishermen of St Brieuc Bay. The sociological review, 32(1), 196-233. https://doi.org/10.1111/j.1467-954X.1984.tb00113.x | |
| dc.relation.references | Callon, M. (1994). Is Science a Public Good? Fifth Mullins Lecture, Virginia Polytechnic Institute, 23 March 1993. Science, Technology, & Human Values, 19(4), 395-424. https://doi.org/10.1177/016224399401900401 | |
| dc.relation.references | Callon, M. (1999a). Actor-network theory—The market test. The Sociological Review, 47(1), 181-195. https://doi.org/10.1111/j.1467-954X.1999.tb03488.x | |
| dc.relation.references | Callon, M. (1999b). The role of lay people in the production and dissemination of scientific knowledge. Science, Technology and Society, 4(1), 81-94. https://doi.org/10.1177/097172189900400106 | |
| dc.relation.references | Cañedo Andalia, R., & Dorta Contreras, A. J. (2010). SCImago Journal & Country Rank, una plataforma para la evaluación del comportamiento de la ciencia según fuentes documentales y países. ACIMED, 21(3), 310-320. http://scielo.sld.cu/pdf/aci/v21n3/aci05310.pdf | |
| dc.relation.references | Carver, R. (2004, July 20). Widening access. The Guardian. https://www.theguardian.com/education/2004/jul/20/research.highereducation | |
| dc.relation.references | Castañeda-Rodríguez, V. M., Malaver-Rivera, D. S., Palomino, Á. I. R., Morales, K. L., Narváez, J. C. G., Cardona, L. F. M., & Gómez Morales, Y. J. (2023). Comentarios a la propuesta de nuevo modelo de Publindex. Innovar: Revista de ciencias administrativas y sociales, 33(89), 3-12. https://www.jstor.org/stable/27233872 | |
| dc.relation.references | Castro-Gómez, S. (2010). La hybris del punto cero: Ciencia, raza e ilustración en la Nueva Granada (17501816). Pontificia Universidad Javeriana. | |
| dc.relation.references | Cetto, A. M. (1998). Ciencia y producción científica en América Latina. El proyecto Latindex. International Microbiology, 1(3), 181-182. | |
| dc.relation.references | Cetto, A. M., & Hillerud, K.-I. (1995). Publicaciones científicas en América Latina. Fondo de Cultura Económica. | |
| dc.relation.references | Chambers, D. W. (1993). Locality and science: Myths of centre and periphery. En Mundialización de la Ciencia y la cultura nacional: Actas del Congreso Internacional Ciencia, Descubrimiento y Mundo Colonial (pp. 605-618). Ediciones Doce Calles. | |
| dc.relation.references | Charum, J. (2004). La construcción de un sistema nacional de indexación, el caso de Publindex. Convergencia. Revista de Ciencias Sociales, 11(35), 293-309. | |
| dc.relation.references | Clarivate Corporation. (2020). A researcher’s complete guide to open access papers. https://clarivate.com/academia-government/blog/a-researchers-complete-guide-to-open-access-papers/#openaccess | |
| dc.relation.references | Collins, H., & Pinch, T. (1994). Representativeness and expertise: A response. Public Understanding of Science, 3(3), 331-337. | |
| dc.relation.references | Da Silveira, S. A. (2013). Aaron Swartz and the Battles for freedom of Knowledge. SUR-Int’l J. on Hum Rts., 10, 7. https://sur.conectas.org/en/aaron-swartz-battles-freedom-knowledge/ | |
| dc.relation.references | David, P. A. (2008). The Historical Origins of «Open Science»: An Essay on Patronage, Reputation and Common Agency Contracting in the Scientific Revolution. Capitalism and Society, 3(2). https://doi.org/10.2202/1932-0213.1040 | |
| dc.relation.references | Davis, C. (2004, April 18). Why the sci-mag barons are right. The Guardian. https://www.theguardian.com/media/2004/apr/18/pressandpublishing.business2 | |
| dc.relation.references | Day, E. (2013, June 2). Aaron Swartz: Hacker, genius… martyr? The Guardian. https://www.theguardian.com/technology/2013/jun/02/aaron-swartz-hacker-genius-martyr-girlfriend-interview | |
| dc.relation.references | De Ambrosio, M. (2018, 28 de diciembre). ¿Quién se adueñó de la ciencia? Clarín. https://www.clarin.com/revista-n/ideas/adueno-ciencia_0_QUuoGHZ3n.html?srsltid=AfmBOoqlEeCKp8UiFN-W_Mylsr6RqbrOnVK74SQ1xrNIEGCYbdIIzMvJ | |
| dc.relation.references | De Córdova, P. V. (1986). Teogonía (Vol. 1201). UNAM. | |
| dc.relation.references | De La Vega, E. I. T. (2022). Mercantilización del conocimiento y el Acceso Abierto: Un debate desde Elsevier y Sci-Hub. [Trabajo de grado, Universidad Autónoma de Querétaro]. Repositorio Institucional - Universidad Autónoma de Quéretaro. https://ri-ng.uaq.mx/handle/123456789/3681 | |
| dc.relation.references | De Solla Price, D. J. (1963). Little Science, Big Science. Columbia University Press. https://books.google.com.co/books?id=MWQPAQAAMAAJ | |
| dc.relation.references | Di prisco, C. A. (1994). La Revista Interciencia una experiencia de cooperacion continental. En A. M. Cetto & K.-I. Hillerud (Eds.), Publicaciones científicas en América Latina (pp. 140). Sociedad Mexicana de Física. | |
| dc.relation.references | El País. (2005, 9 de febrero). Algunas iniciativas en Internet de lectura libre cobran la edición del artículo al autor. El País. https://elpais.com/diario/2005/02/10/ciberpais/1108003224_850215.html | |
| dc.relation.references | Elbakyan, A. (s. f.). Sci-Hub. Recuperado el 9 de mayo de 2025, de https://www.sci-hub.se/ | |
| dc.relation.references | Elsevier. (2024). What is open access? https://www.elsevier.com/researcher/author/open-access/oa-basics | |
| dc.relation.references | Espiño, I. (2005, 11 de noviembre). El triunfo de la ciencia gratuita. El Mundo. https://www.elmundo.es/elmundosalud/2005/11/11/medicina/1131729396.html | |
| dc.relation.references | Esposito, J. (2024, October 29). Revisiting: A 2008 Look at Open Access The Scholarly Kitchen. https://scholarlykitchen.sspnet.org/2021/10/29/revisiting-a-2008-look-at-open-access/ | |
| dc.relation.references | European Commission. (2016). H2020 Programme: Guidelines on FAIR Data Management in Horizon 2020. https://repository.oceanbestpractices.org/handle/11329/1259 | |
| dc.relation.references | Fabbri, P., & Latour, B. (1995). La retórica de la ciencia: Poder y en un artículo de ciencia exacta. En Tácticas de los signos. Gedisa. | |
| dc.relation.references | Fernández Pinto, M. (2022a). ¿ Ciencia abierta para intereses privados? La lógica de la ciencia abierta y la comercialización de la investigación. Revista de Economía Institucional, 24(47), 179-201. https://doi.org/10.18601/01245996.v24n47.08 | |
| dc.relation.references | Fernández Pinto, M. (2022b). Ciencia comercial en América Latina: Análisis de los retos de la financiación privada de la investigación. En H. Vessuri (Ed.), Conocimientos, sociedades y tecnologías en América Latina. Viejos modelos y desencantos, nuevos horizontes y desafíos. Fondo de Cultura Económica y Ediciones Uniandes. | |
| dc.relation.references | Fra Paleo, U. (2008, 24 de junio). Ciencia y acceso al conocimiento. El País. https://elpais.com/diario/2008/06/25/futuro/1214344804_850215.html | |
| dc.relation.references | Gibbs, W. W. (1995). Lost science in the third world. Scientific american, 273(2), 92-99. https://www.jstor.org/stable/24981594| | |
| dc.relation.references | Ginsparg, P. (2011). ArXiv at 20. Nature, 476(73-59), 145-147. https://doi.org/10.1038/476145a | |
| dc.relation.references | Gómez-Morales, Y. J. (2004). The scientific production: The socio-technical construction of bibliometric measurement [Tesis doctoral]. University of York. | |
| dc.relation.references | Gómez-Morales, Y. J. (2005). Política científica y bibliometría: Usos. Nómadas, 22, 241-254.://nomadas.ucentral.edu.co/index.php/inicio/27-medio-ambiente-historia-y-politica-nomadas-22/389-politica-cientifica-y-bibliometria-usos https | |
| dc.relation.references | Gómez-Morales, Y. J. (2015). Usos y abusos de la bibliometría. Revista Colombiana de Antropología, 51(1), 291-307. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0486-65252015000100013 | |
| dc.relation.references | González Delgado, N. (2010). El factor de impacto. Revista Colombiana de Psiquiatría, 39, 190-202. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-74502010000100014&lng=en&tlng=es. | |
| dc.relation.references | Guanaes, P., & Momen, H. (2015). Para que todos tomem ciência. O Globo. https://oglobo.globo.com/opiniao/para-que-todos-tomem-ciencia-17501465 | |
| dc.relation.references | Hacyan, S. (1994). Revista Mexicana de Física. En A. M. Cetto & K.-I. Hillerud, Publicaciones científicas en América Latina (pp. 79). Sociedad Mexicana de Física. | |
| dc.relation.references | Hannay, T. (2014, August 5). Stop the deluge of science research. The Guardian. https://www.theguardian.com/higher-education-network/blog/2014/aug/05/why-we-should-publish-less-scientific-research | |
| dc.relation.references | Haraway, D. J. (1995). Ciencia, cyborgs y mujeres. Cátedra. | |
| dc.relation.references | Harmon, A. (2002, December 17). New Premise in Science: Get the Word Out Quickly, Online. The New York Times. https://www.nytimes.com/2002/12/17/science/new-premise-in-science-get-the-word-out-quickly-online.html?searchResultPosition=40 | |
| dc.relation.references | Harnad, S. (1995). Scholarly Journals at the Crossroads: A Subversive Proposal for Electronic Publishing. Association of Research Publishing. https://eprints.soton.ac.uk/253351/ | |
| dc.relation.references | Hernández, C. A. (2004). El proyecto SciELO. Revista Ciencias de la Salud, 2(2), 87-90. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1692-72732004000200001&lng=en&tlng=es. | |
| dc.relation.references | Hess, D. J. (2011). Science in an Era of Globalization: Alternative Pathways. En S. Harding (Ed.), The Postcolonial Science and Technology Studies Reader (p. 0). Duke University Press. https://doi.org/10.1215/9780822393849-029 | |
| dc.relation.references | Himmelstein, D. S., Romero, A. R., Levernier, J. G., Munro, T. A., McLaughlin, S. R., Greshake Tzovaras, B., & Greene, C. S. (2018). Research: Sci-Hub provides access to nearly all scholarly literature. eLife, 7, e32822. https://doi.org/10.7554/eLife.32822 | |
| dc.relation.references | Jaime, A., Osorio-Sanabria, M. A., Alcantara-Concepcion, T., & Barreto, P. L. (2021). Mapping the open access ecosystem. The Journal of Academic Librarianship, 47(5). https://doi.org/10.1016/j.acalib.2021.102436 | |
| dc.relation.references | Jasanoff, S. (1995). Handbook of Science and Technology Studies. SAGE Publications. https://books.google.com.co/books?id=v8XaAAAAMAAJ | |
| dc.relation.references | Jasanoff, S. (2004). States of knowledge: The co-production of science and the social order. Routledge. | |
| dc.relation.references | Kuhn, T. S. (1992). La estructura de las revoluciones científicas. Fondo de cultura económica. | |
| dc.relation.references | Kuhn, T. S. (1978). La Revolución Copernicana: La astronomía planetaria en el desarrollo del pensamiento occidental. Editorial Ariel. | |
| dc.relation.references | Lash, S. (1993). Reflexive modernization: The aesthetic dimension. Theory, Culture & Society, 10(1), 1-23. https://doi.org/10.1177/026327693010001001 | |
| dc.relation.references | Latour, B. (1987). Science in Action: How to Follow Scientists and Engineers Through Society. Harvard University Press. https://books.google.com.co/books?id=sC4bk4DZXTQC | |
| dc.relation.references | Latour, B. (1990). Drawing things together. En M. Lynch & S. Woolgar (Eds.), Representation in scientific practice (pp. 19-68). MIT Press. | |
| dc.relation.references | Latour, B. (1992). La ciencia en acción (original publicado en 1987). Editorial Labor. | |
| dc.relation.references | Latour, B. (1993). We have never been modern. Harvard University Press. https://books.google.com.co/books?id=TzQAPY8-S7UC | |
| dc.relation.references | Latour, B. (1996). On actor-network theory: A few clarifications. Soziale Welt, 47(4), 369-381. http://www.jstor.org/stable/40878163 | |
| dc.relation.references | Latour, B., & Woolgar, S. (1986). Laboratory life: The construction of scientific facts. Princeton University Press. https://doi.org/10.2307/j.ctt32bbxc | |
| dc.relation.references | Law, J. (Ed). (1986). Power, action, and belief: A new sociology of knowledge? Routledge & Kegan Paul | |
| dc.relation.references | Law, J. (1989a). Laboratories and Texts. En Callon, M., La science et ses réseaux: Genèse et circulation des faits scientifiques. Éditions la Découverte. https://books.google.com.co/books?id=dq5dAAAACAAJ | |
| dc.relation.references | Law, J. (1989b). The Heterogeneity of Texts. En Callon, M., La science et ses réseaux: Genèse et circulation des faits scientifiques. Éditions la Découverte. https://books.google.com.co/books?id=dq5dAAAACAAJ | |
| dc.relation.references | Law, J. (2004a). After Method: Mess in Social Science Research. Routledge. https://books.google.com.co/books?id=E20X7N0nBfQC | |
| dc.relation.references | MacLeod, D. (2005, December 7). Royal Society attacked for "negative" open access stance. The Guardian. https://www.theguardian.com/education/2005/dec/07/highereducation.uk1 | |
| dc.relation.references | Martini, M. (2018). Mourning for a hacktivist: Grieving the death of Aaron Swartz on a digital memorial. Media, Culture & Society, 40(2), 228-245. https://doi.org/10.1177/0163443717718254 | |
| dc.relation.references | Marx, V. (2003, August 3). In DSpace, Ideas Are Forever. The New York Times. https://www.nytimes.com/2003/08/03/education/technology-in-dspace-ideas-are-forever.html | |
| dc.relation.references | Max Planck Society. (2003). Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in the Sciences and Humanities. https://openaccess.mpg.de/Berlin-Declaration | |
| dc.relation.references | McKie, R. (2024, February 3). "The situation has become appalling": Fake scientific papers push research credibility to crisis point. The guardian. https://www.theguardian.com/science/2024/feb/03/the-situation-has-become-appalling-fake-scientific-papers-push-research-credibility-to-crisis-point | |
| dc.relation.references | Mendoza, S., & Paravic, T. (2006). Origen, clasificación y desafíos de las revistas científicas. Investigación y postgrado, 21(1), 49-75. https://www.redalyc.org/pdf/658/65821103.pdf | |
| dc.relation.references | Merton, R. K. (1979). The normative structure of science. The sociology of science: Theoretical and empirical investigations, 267-278. | |
| dc.relation.references | Mesa López, A. (2018, 28 de diciembre). Los efectos perversos del acceso abierto en las publicaciones académicas. El País. https://elpais.com/elpais/2018/12/26/ciencia/1545839857_713393.html | |
| dc.relation.references | Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación [Minciencias]. (2022). Política Nacional de Ciencia Abierta 2022-2031. https://minciencias.gov.co/sites/default/files/politica_nacional_de_ciencia_abierta_-2022_-_version_aprobada.pdf | |
| dc.relation.references | Nupia, C. M. (2014). Colciencias y su papel en la transferencia del modelo internacional de “política científica”. En Colciencias cuarenta años: entre la legitimidad, la normatividad y la práctica (2.ª ed). Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología; Universidad Nacional de Colombia; Universidad del Rosario. | |
| dc.relation.references | OECD. (2024). OECD Open Access Policy. OECD. https://www.oecd.org/en/about/oecd-open-by-default-policy.html | |
| dc.relation.references | OPS. (s. f.). Acerca del Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud. En Paho.org. https://www.paho.org/es/bireme/acerca-centro-latinoamericano-caribe-informacion-ciencias-salud | |
| dc.relation.references | Osborne, R. (2013, July 8). Why open access makes no sense. The Guardian. https://www.theguardian.com/higher-education-network/blog/2013/jul/08/open-access-makes-no-sense | |
| dc.relation.references | Packer, A. L., & Babini, D. (2020). 21 The Pasts, Presents, and Futures of SciELO. En M.P. Eve & J. Gray (Eds), Reassembling scholarly communications: Histories, infrastructures, and global politics of open access. The MIT Press. Doi: https://doi.org/10.7551/mitpress/11885.003.0030 | |
| dc.relation.references | Packer, A. L., Cop, N., Luccisano, A., Ramalho, A., & Spinak, E. (2014). SciELO: 15 Años de Acceso Abierto: Un estudio analítico sobre Acceso Abierto y communicación científica. UNESCO Publishing. DOI: https://doi.org/10.7476/9789233012370 | |
| dc.relation.references | Packer, A., Suber, P., Kiley, R., Terry, R., Barbour, G., Eve, M. P., Hagemann, M., Arunachalam, S., Rentier, B., & Prosser, D., Bosc, H., Veldsman,S., Willinsky, J., Babini, D., & Velterop, J. (2023). We so loved Open Access. ABEC Brasil. DOI: https://doi.org/10.21452/abec.2023.isbn.978-65-993452-6-5 | |
| dc.relation.references | Pallares, C., Vélez Cuartas, G., Uribe-Tirado, A., Restrepo, D., Ochoa, J., & Suárez, M. (2022). Situación del acceso abierto y los pagos por APC en Colombia. Un modelo de análisis aplicable a Latinoamérica. Revista Española de Documentación Científica, 45(4), e342. https://doi.org/10.3989/redc.2022.4.1931 | |
| dc.relation.references | Plaz Power, I., & Valero, L. (2011). Estudios socio-técnicos de las ciencias de la información en América del Sur desde la perspectiva del conocimiento libre. Revista Educación Superior y Sociedad (ESS), 16(2), 1-32. https://doi.org/10.54674/ess.v16i2.662 | |
| dc.relation.references | Prieto, E., & Agudelo, C. A. (2012). Proyecto scielo colombia 2006—2010: Tendencias, resultados e impactos. https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/48746 | |
| dc.relation.references | Raudales-Garcia, E. V., Artigas, W., Velandia, B. B., Nacipucha, N. S., & Estrada, J. C. (2024). Editorial processes in scientific journals: Bibliometric analysis based on open access articles. Biblios-Revista de Bibliotecologia y Ciencias de la Informacion, 87. https://doi.org/10.5195/biblios.2024.1179 | |
| dc.relation.references | Rodríguez, E., Naranjo, S., & González, D. L. (2014). Publindex: Más que un proceso de indexación. El Ágora USB, 15(1), 29-41. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-80312015000100002&lng=en&tlng=es. | |
| dc.relation.references | Russell, J., Macías-Chapula, C., Cetto, A. M., & Hillerud, K.-I. (1995). El acceso a las publicaciones científicas latinoamericanas. En Publicaciones Científicas en América Latina. Fondo de Cultura Económica. | |
| dc.relation.references | Sample, I. (2012, April 24). Harvard University says it can’t afford journal publishers’ prices. The Guardian. https://www.theguardian.com/science/2012/apr/24/harvard-university-journal-publishers-prices | |
| dc.relation.references | San Francisco Declaration on Research Assessment. (2012). Declaración De San Francisco Sobre La Evaluación De La Investigación. https://sfdora.org/about-dora/ | |
| dc.relation.references | Sánchez-Pereyra, A. (2010, September). Latin American scientific journals: From “Lost science” to open access. Encuentro de Mexicanistas. Universidad Nacional Autónoma de México. https://www.researchgate.net/profile/Antonio-Pereyra-2/publication/320235332_Latin_American_Scientific_Journals_from_Lost_Science_to_Open_Access/links/59d65b9b0f7e9b42a6a9fc9f/Latin-American-Scientific-Journals-from-Lost-Science-to-Open-Access.pdf | |
| dc.relation.references | Sandel, M. J. (2020). The tyranny of merit: What’s become of the common good? Penguin UK. https://books.google.com.co/books?hl=es&lr=&id=QqfIDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP9&dq=sandel+mj+2020+the+tyranny+of+merit+what%27s+become+of+the+common+good&ots=wJfN3xad48&sig=Ga82PhZCo5uTQCy4R23woIGw-CE&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false | |
| dc.relation.references | Shapin, S. (2000). La Revolución Científica. Una interpretación alternativa. (J. Romo Feito, Trad.). Paidós. | |
| dc.relation.references | Shapiro, S. (2013). JSTOR, University Presses, and the Serials Crisis. Journal of Electronic Resources Librarianship, 25(3), 240-242. https://doi.org/10.1080/1941126X.2013.813319 | |
| dc.relation.references | Soto, M. (2016, 9 de marzo). Plataforma dará acceso a producción científica generada en Costa Rica. La Nación. https://www.nacion.com/ciencia/aplicaciones-cientificas/plataforma-dara-acceso-a-produccion-cientifica-generada-en-costa-rica/FTZRRWHXXFB37NSP6PMXH2IC7I/story/ | |
| dc.relation.references | Suárez Guava, L. A. (2017). Una breve historia de las revistas científicas en Colombia o la maldición de ser editor. Universitas Humanística, (83), 9-15. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48072017000100009&lng=en&tlng=es. | |
| dc.relation.references | Swan, A. (2013). Directrices para políticas de desarrollo y promoción del acceso abierto. UNESCO. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000222536 | |
| dc.relation.references | Swartz, A. (2011). Guerilla open access manifesto. Internet Archive. https://archive.org/details/GuerillaOpenAccessManifesto | |
| dc.relation.references | Swartz, J. (2011, July 19). Open-Access Advocate Is Arrested for Huge Download. The New York Times. https://www.nytimes.com/2011/07/20/us/20compute.html | |
| dc.relation.references | Taylor, G. (2012, January 27). Branding academic publishers «enemies of science» is offensive and wrong. The Guardian. https://www.theguardian.com/science/2012/jan/27/academic-publishers-enemies-science-wrong | |
| dc.relation.references | Taylor, M. (2012, May 22). US petition could tip the scales in favour of open access publishing. The Guardian. https://www.theguardian.com/science/blog/2012/may/22/us-petition-open-access-publishing | |
| dc.relation.references | UNESCO. (1945). Constitución de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. https://www.unesco.org/es/legal-affairs/constitution?hub=171411 | |
| dc.relation.references | UNESCO. (2020). First draft of the UNESCO Recommendation on Open Science. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000374837 | |
| dc.relation.references | UNESCO. (2021). Recomendación de la UNESCO sobre la Ciencia Abierta. Document SC-PCB-SPP/2021/OS/UROS. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000379949_spa | |
| dc.relation.references | Universidad Nacional de Colombia. (2000). Alfonso López Pumarejo y la Universidad Nacional de Colombia (Asesoría histórica de M. Aguilera Peña). Universidad Nacional de Colombia. | |
| dc.relation.references | Uribe-Tirado, A. (2016). El acceso abierto en Colombia. Un camino por recorrer. Cuadernos Fronterizos, 1(38). https://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/1411/1239 | |
| dc.relation.references | Vélez Cuartas, G., Uribe-Tirado, A., Restrepo-Quintero, D., Ochoa-Gutierrez, J., Pallares, C., Gómez-Molina, H. F., Suárez-Tamayo, M., & Calle, J. (2019). Hacia un modelo de medición de la ciencia desde el Sur Global: Métricas responsables. Palabra clave, 8(2), 11-12. | |
| dc.relation.references | Wray, R. (2004, August 6). Reed says enforced access plan is daft. The Guardian. https://www.theguardian.com/business/2004/aug/06/pressandpublishing.media | |
| dc.relation.references | Wynne, B. (1995). Public understanding of science. En S. Jasanoff, G.E. Markle, J.C. Petersen, & T. Pinch (Eds.), Handbook of Science and Technology Studies (pp. 361-388). SAGE Publications. | |
| dc.relation.references | Wynne, B. (2004). ¿Pueden las ovejas pastar seguras? Una mirada reflexiva sobre la separación entre conocimiento experto—Conocimiento lego. Revista Colombiana de Sociología, 23, 109-157. | |
| dc.relation.references | Zuckerman, H., & Merton, R. K. (1971). Patterns of Evaluation in Science: Institutionalisation, Structure and Functions of the Referee System. Minerva, 9(1), 66-10 | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.subject.ddc | 300 - Ciencias sociales::301 - Sociología y antropología | |
| dc.subject.ddc | 000 - Ciencias de la computación, información y obras generales::001 - Conocimiento | |
| dc.subject.proposal | Acceso abierto | spa |
| dc.subject.proposal | Ciencia abierta | spa |
| dc.subject.proposal | Literatura científica | spa |
| dc.subject.proposal | Publicaciones científicas | spa |
| dc.subject.proposal | Artículos científicos | spa |
| dc.subject.proposal | Circulación científica | spa |
| dc.subject.proposal | Teoría Actor-Red | spa |
| dc.subject.proposal | Comunalismo | spa |
| dc.subject.proposal | Revistas científicas | spa |
| dc.subject.proposal | Editoriales científicas | spa |
| dc.subject.proposal | Piratería científica | spa |
| dc.subject.proposal | Bibliometría | spa |
| dc.subject.proposal | Mercados de la publicación | spa |
| dc.subject.proposal | Open access | eng |
| dc.subject.proposal | Open science | eng |
| dc.subject.proposal | Scientific literature | eng |
| dc.subject.proposal | Scientific publications | eng |
| dc.subject.proposal | Scientific articles | eng |
| dc.subject.proposal | Scientific circulation | eng |
| dc.subject.proposal | Actor-Network Theory | eng |
| dc.subject.proposal | Communalism | eng |
| dc.subject.proposal | Scientific journals | eng |
| dc.subject.proposal | Scientific publishers | eng |
| dc.subject.proposal | Scientific piracy | eng |
| dc.subject.proposal | Bibliometrics | eng |
| dc.subject.proposal | Publishing markets | eng |
| dc.subject.unesco | Intercambio de información | spa |
| dc.subject.unesco | Information exchange | eng |
| dc.subject.unesco | Política científica | spa |
| dc.subject.unesco | Science policy | eng |
| dc.subject.unesco | Divulgación científica | spa |
| dc.subject.unesco | Science popularization | eng |
| dc.subject.unesco | Ciencia y sociedad | spa |
| dc.subject.unesco | Science and society | eng |
| dc.title | Configuraciones discursivas del acceso abierto en escenarios internacionales y en Colombia | spa |
| dc.title.translated | Discursive configurations of open access in international settings and in Colombia | eng |
| dc.type | Trabajo de grado - Maestría | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
| dc.type.content | Text | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TM | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dcterms.audience.professionaldevelopment | Bibliotecarios | |
| dcterms.audience.professionaldevelopment | Estudiantes | |
| dcterms.audience.professionaldevelopment | Grupos comunitarios | |
| dcterms.audience.professionaldevelopment | Investigadores | |
| dcterms.audience.professionaldevelopment | Maestros | |
| dcterms.audience.professionaldevelopment | Público general | |
| dcterms.audience.professionaldevelopment | Especializada | |
| dcterms.audience.professionaldevelopment | General | |
| oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- 1010005346.2026.pdf
- Tamaño:
- 1.4 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- Tesis de Maestría en Estudios Sociales de la Ciencia
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 5.74 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción:

