Reconociendo las ocupaciones colectivas como aporte para la paz: diálogo de saberes y haceres con comunidades del pacífico colombiano

dc.contributorPérez Acevedo, Lida Otiliaspa
dc.contributor.authorCetina Matallana, Kelly Tatianaspa
dc.contributor.authorRivera Caballero, Carlos Juliospa
dc.contributor.authorRodríguez Sotelo, Paula Andreaspa
dc.date.accessioned2020-03-30T06:40:46Zspa
dc.date.available2020-03-30T06:40:46Zspa
dc.date.issued2017spa
dc.description.abstractEste trabajo es el resultado de la construcción de conocimiento con comunidades del pacífico colombiano, invisibilizadas históricamente por la matriz moderna occidental. Nuestro objetivo fue dinamizar aproximaciones teóricas y vivenciales con comunidades que atesoran saberes y experiencias en ocupaciones colectivas, para visibilizar procesos de convivencia, a partir de la coproducción de reflexiones y propuestas que puedan ser compartidas como un insumo para la paz. Para esto, nos basamos en el paradigma crítico, la perspectiva de colonial y la Investigación Acción Participativa, acercándonos a las comunidades en sus territorios, empleando la observación participante, conversatorios, registro en diarios de campo y actividades para realizar análisis conjuntos. Inicialmente, mostraremos experiencias que anteceden a este trabajo, las conceptualizaciones sobre las ocupaciones colectivas de otros autores en Terapia Ocupacional, y luego, la metodología del trabajo de campo. Como resultados, expondremos lo encontrado en las cuatro comunidades, seguido por la propuesta de comprensión de las ocupaciones colectivas, integrando las categorías clave y lo que surge de ellas para la convivencia. Posteriormente, propondremos el concepto desde la experiencia situada, que permitió la discusión con los autores; y finalmente, damos paso a las conclusiones y aportes para nuevas experiencias.spa
dc.description.abstractAbstract. This work is the result of the construction of knowledge with the communities of the Colombian Pacific, historically invisible by the modern western matrix. Our objective was to dynamize theoretical and experiential approaches with communities that treasure knowledge and experiences in collective occupations, to make visible processes of coexistence, from the co-production of reflections and proposals that can be shared as an input for peace. For this, we base on the critical paradigm, decolonial perspective and Participatory Action Research, approaching communities in their territories, using participant observation, discussions, registration in field notes and activities for to do analysis together. Initially, we will show some experiences that precede this work, the conceptualizations about the collective occupations of other authors in Occupational Therapy, and then, the methodology of the field work. As results, we will expose the findings of the four communities are presented, followed by the proposal for understanding collective occupations, integrating key categories and increasing opportunities for coexistence. Subsequently, we will propose the concept from the situated experience, which allows discussion with the authors; and finally, the conclusions and contributions for new future experiences.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.eprintshttp://bdigital.unal.edu.co/74633/spa
dc.identifier.urihttps://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/77163
dc.language.isospaspa
dc.relation.haspart3 Ciencias sociales / Social sciencesspa
dc.relation.haspart35 Administración pública y ciencia militar / Public administration and military sciencespa
dc.relation.haspart36 Problemas y servicios sociales, asociaciones / Social problems and social servicesspa
dc.relation.haspart61 Ciencias médicas; Medicina / Medicine and healthspa
dc.relation.ispartofUniversidad Nacional de Colombia Sede Bogotá Facultad de Medicina Departamento de la Ocupación Humana Terapia Ocupacionalspa
dc.relation.ispartofTerapia Ocupacionalspa
dc.relation.referencesCetina Matallana, Kelly Tatiana and Rivera Caballero, Carlos Julio and Rodríguez Sotelo, Paula Andrea (2017) Reconociendo las ocupaciones colectivas como aporte para la paz: diálogo de saberes y haceres con comunidades del pacífico colombiano. Pregrado thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.spa
dc.rightsDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombiaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial 4.0 Internacionalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/spa
dc.subject.proposalOcupaciones Colectivasspa
dc.subject.proposalInvestigación Acción Participativaspa
dc.subject.proposalComunidadspa
dc.subject.proposalPerspectiva Decolonialspa
dc.subject.proposalPazspa
dc.subject.proposalTerapia Ocupacionalspa
dc.subject.proposalCollective Occupationsspa
dc.subject.proposalCommunityspa
dc.subject.proposalDecolonial Perspectivespa
dc.subject.proposalParticipatory Action Researchspa
dc.subject.proposalPeacespa
dc.subject.proposalOccupational Therapyspa
dc.titleReconociendo las ocupaciones colectivas como aporte para la paz: diálogo de saberes y haceres con comunidades del pacífico colombianospa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa

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