El hogar como brújula para una experiencia poética del habitar: caso la casa campesina de Turmequé

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Resumen

Esta investigación explora la experiencia poética de arquitectura hecha arquitectura por medio del concepto de hogar, y busca caracterizar los rasgos poéticos que surgen al habitar la casa que están ligados al hogar como experiencia que tiene por lugar natural la casa. Se propone en esta investigación una mirada alternativa al estudio de la arquitectura desde la historiografía, los lenguajes arquitectónicos, o los estilos constructivos; en esta perspectiva se incorpora la afectación y la intuición como fuentes de conocimiento, por lo que se opta por un camino metodológico a partir de la fenomenología hermenéutica heideggeriana, y las imágenes como elaboraciones para describir y comprender fenómenos del habitar como el hogar en una visión existencialista sobre la arquitectura. Se propone como caso de estudio la casa campesina de Turmequé, Boyacá, con el fin de una comprensión de la clase campesina y de una arquitectura emergida de la tierra como condición necesaria del habitar. Para llegar a esta caracterización desde la metodología se propone la construcción de un marco teórico y conceptual centrado en la definición del habitar, de la poética en la arquitectura y del hogar como experiencia de la casa. Esta visión atraviesa una serie de imágenes, correspondientes a momentos de la experiencia de habitar la casa; en ella primeramente hay una afectación emocional y una encarnación de la vivencia, que después es extendida hacia el pasado, la memoria y el orden simbólico que indaga por aquello que se intuye significativo, llevando el pasado a conformar la experiencia presente. Finalmente, las imágenes se reúnen en la imagen poética, donde se superponen en un nuevo esquema de comprensión que expone al hogar como experiencia en imagen crítica y como consecuencia inevitable de una arquitectura que es elaborada por su cualidad ontológica para posibilitar el habitar. Cada uno de los momentos/imágenes acude a un modo de representación y creación, partiendo del uso de la fotografía y el dibujo, pasando por el collage y finalizando en las fotografías de doble exposición. (Texto tomado de la fuente)

Abstract

This research explores the poetic experience of architecture made architecture through the concept of home and seeks to characterize the poetic features that arise when dwelling in the house that are linked to home as an experience that has the house as its natural place. This research proposes an alternative view to the study of architecture from historiography, architectural languages, or construction styles. From this perspective, affect and intuition are incorporated as sources of knowledge, opting for a methodological approach based on Heideggerian hermeneutic phenomenology and images as a way of describing and understanding phenomena of dwelling, such as home, from an existentialist view of architecture. The peasant house in Turmequé, Boyacá, is proposed as a case study in order to understand the peasant class and architecture that has emerged from the land as a necessary condition for living. To arrive at this characterization from a methodological perspective, is proposed the construction of a theoretical and conceptual framework centered on the definition of living, the poetics of architecture, and the home as an experience of the house. This vision is developed through a series of images corresponding to moments in the experience of dwelling in the house. First, there is an emotional impact and an embodiment of the experience, which is later extended to the past, memory, and the symbolic order that searches for what is intuitively meaningful, bringing the past to constitute the present experience. Finally, the images come together in the poetic image, where they overlap in a new scheme of understanding that exposes the home as an experience in a critical image and as an inevitable consequence of an architecture that is elaborated by its ontological quality to make dwelling possible. Each of the moments/images resorts to a mode of representation and creation, starting with the use of photography and drawing, moving on to colleges, and ending with double exposure photographs.

Descripción

Ilustraciones, fotografías, mapas

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Citación