Cineclub y taller audiovisual La Caja Negra: Análisis del proceso de integración del lenguaje audiovisual desde la filosofía en el INEM Francisco de Paula Santander (2011- 2014)

Abstract

La presente es una investigación de la puesta en marcha del cineclub y taller audiovisual La Caja Negra en colegio INEM Francisco de Paula Santander durante los años 2011, 2012, 2013 y 2014. Proyecto que propende por la integración del cine como lenguaje y como arte en la escuela, con la filosofía y su enseñanza y en la cual se desarrollan procesos de observación, discusión y realización de productos audiovisuales. El trabajo que se hace siguiendo las líneas de la Investigación Acción Participativa (IAP), la Investigación Basada en Artes Visuales (IBAV) y la Antropología audiovisual, muestra a través de la observación y análisis del proyecto, cómo está estructurado y cómo se ha desarrollado, con el fin de observar de qué manera puede aportar a la transformación de la escuela desde adentro en el contexto del siglo XXI. (Texto tomado de la fuente)

This investigación is about the cine-club and audiovisual wokshop La Caja Negra starting at INEM School FPS. This project search for filming, as language and art, as an integrated part of filosophy as theaching it at school; the project involved audiovisual observation, discusion and productionaudiovisual products. The work that is done along the lines of Participatory Action Research (IPA), Research Based on Visual Arts (IBAV) and audiovisual Anthropology, shows through observation and analysis of the project, how it is structured and how it has developed, in order to see how it can contribute to the transformation of schools from within in the context of XXI century.