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Propuesta experimental de cinemática para estudiantes del grado noveno y décimo en el modelo de Educación Media Rural

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21482716.2013.pdf (13.47Mb)
Date published
2012
Author
Mamian Ramírez, Claudia Janneth
Metadata
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Summary
Resumen: Esta propuesta nació de la necesidad de implementar un curso de cinemática en el Centro Educativo Rural Las Cruces, en donde no existen ni los recursos de laboratorio ni las guías apropiadas. Para mejorar esta situación, se diseñaron guías que contemplan elementos teóricos y experimentales, destinados preliminarmente a un grupo de 22 estudiantes del grado 9º y 10º, quienes se han dedicado a la realización de un montaje un poco artesanal de la experiencia y a su posterior desarrollo. Para conocer los logros alcanzados, se aplicó un cuestionario inicial y uno final para comparar resultados obtenidos. Esta metodología se enmarcada en el programa de Académica Media Rural y los estándares básicos de competencias en Ciencias Naturales publicado por el Ministerio de Educación Nacional.
 
Abstract: The present investigation was born from the need to implement a cinematic course at the Centro Educativo Rural Las Cruces, where there are neither the resources nor appropriate laboratory guidelines. In order to invert this situation, guidelines were realized in which both theoretical and experimental topics were addressed with the purpose to prepare a group of 22 students of 9° and 10° grade, which have dedicated to make experimental equipment and realize experimental practice although slightly handmade. In order to the know the achievements, an initial questionnaire was realized and other one to compare the results obtained by the students. This methodology is in the framework of the Academia Media Rural program and the basic standards of skills in natural sciences published by Ministerio de Educación Nacional
 
Subject
Educación rural ; Cinemática ; Recurso artesanal ; Movimiento ; Física ;
URI
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/11857
Collections
  • Escuela de enseñanza de las ciencias [884]

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Actualización: 04/10/19

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