Aproximación a una lectura organizacional de la ficción literaria: entre la teoría de la acción colectiva y la filosofía de Gilles Deleuze y Felix Guattari
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Autores
Mantilla Villa, Santiago
Director
Duque, Edison Jair (Thesis advisor)
Tipo de contenido
Trabajo de grado - Maestría
Idioma del documento
EspañolFecha de publicación
2012
Título de la revista
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Resumen
Esta tesis parte de un paradigma y una filosofía posmodernos, orientados hacia una epistemología de la creación que permita “abrir” la lectura mediante la definición de lo que es Ficción literaria para Gilles Delezue, y de lo que es Organización según Michel Crozier. Se elaboran cuatro aproximaciones a partir de la conjunción entre las dos definiciones, que consisten en las condiciones propuestas para abordar una lectura organizacional. La lectura posible es puesta como la representación gráfica de la síntesis conjuntiva de las dos teorías, y de la extensión de los conceptos desde y hacia ellos mismos, a través de un mapa que sirve inicialmente como referencia a las expectativas del lector.
Abstract. This thesis starts from a postmodern paradigm and philosophy oriented towards an epistemology of creation that allows an “open” reading of the stated relationship by defining what is literary fiction for Gilles Deleuze and what is an Organization according to Michel Crozier. The possible reading is placed as the graphical representation of the conjunctive synthesis of both theories, and the extension of the concepts from and into one another, through a map that initially serves the reader as reference for his expectations.
Abstract. This thesis starts from a postmodern paradigm and philosophy oriented towards an epistemology of creation that allows an “open” reading of the stated relationship by defining what is literary fiction for Gilles Deleuze and what is an Organization according to Michel Crozier. The possible reading is placed as the graphical representation of the conjunctive synthesis of both theories, and the extension of the concepts from and into one another, through a map that initially serves the reader as reference for his expectations.