Elaboración de un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA), que integre el origami como facilitador de la enseñanza de los sólidos en geometría
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Autores
Rodríguez Pedraza, Ana Milena
Director
Tipo de contenido
Trabajo de grado - Maestría
Idioma del documento
EspañolFecha de publicación
2014
Título de la revista
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Resumen
Este trabajo muestra el diseño de un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) el cual desarrolla conceptos en torno a los sólidos y la utilización de la técnica del origami para mejorar la comprensión de los conceptos geométricos presentes en la elaboración de diferentes figuras. El OVA fue elaborado con el software eXeLearning, partiendo de una revisión histórica y conceptual, además proporciona una fuente para estudiar los poliedros gracias a la utilización del origami, no solo se cuenta con los métodos de ensamble de algunos módulos, sino que también cuenta con actividades que conllevan al lector a la construcción de sus propios modelos, mediante la utilización de diferentes recursos encontrados en la web y la retroalimentación de la mayoría de sus contenidos. Esta herramienta está dirigida a docentes de matemáticas que quieren fortalecer el trabajo realizado en el aula.
Abstract. This paper shows the design of a Virtual Learning Object (OVA) which develops concepts around Solids and the use of origami technique to improve the understanding of geometric concepts in the development of different figures. The OVA was prepared in eXelearning software, starting from a historical and conceptual review also provides a source for studying polyhedra through the use of origami, not only has the methods of assembly some modules, but also has activities that lead the reader to build their own models, using different resources found on the Web and feedback from most of its contents. This tool is aimed at mathematics teachers who want to strengthen the work done in the classroom.
Abstract. This paper shows the design of a Virtual Learning Object (OVA) which develops concepts around Solids and the use of origami technique to improve the understanding of geometric concepts in the development of different figures. The OVA was prepared in eXelearning software, starting from a historical and conceptual review also provides a source for studying polyhedra through the use of origami, not only has the methods of assembly some modules, but also has activities that lead the reader to build their own models, using different resources found on the Web and feedback from most of its contents. This tool is aimed at mathematics teachers who want to strengthen the work done in the classroom.