Tratado de libre comercio entre Colombia y los Estados Unidos desde el análisis económico del derecho

Abstract

El presente trabajo es una aproximación al Tratado de Libre Comercio entre Colombia y los Estados Unidos desde el Análisis Económico del Derecho. Inicialmente se reconstruye la normativa del acuerdo y sus funciones económicas fundamentales, contextualizando el libre comercio con Estados Unidos desde una perspectiva comparada, y analizando su papel tanto en el ámbito de la economía globalizada como en el ordenamiento jurídico nacional. Posteriormente se realiza una aproximación conceptual al Análisis Económico del Derecho y sus principales debates doctrinales, aplicando herramientas teóricas que permitirán comprender cabalmente la problemática del TLC entre Colombia y los Estados Unidos, y los impactos de las asimetrías existentes entre estos países durante el proceso de negociación, que se reflejan en los resultados obtenidos durante estos tres años de implementación, los cuales dan cuenta del mejor desempeño alcanzado por los Estados Unidos. (texto tomado de la fuente)

This paper makes an approach to the Free Trade Agreement (FTA) between Colombia and the United States in the perspective of the Law and Economics (L and E). In a first place makes a reconstruction of the Agreements regulations and their principal economic functions, making a context of the United States’ Free Trade settings in a comparative perspective, analyzing their role the scope both the global economy and national legislation. At second place, makes a conceptual approach from a perspective of the Law and Economics (L and E) and their main doctrinal debates, applying their theoretical tools that allow a fully understanding of the economic problems derivate to the FTA signed by Colombia and the United States, and the impact of the asymmetries between these countries in the negotiation process. as well as reflected in the results obtained in the three years of deployment, which realize the best results are achieved by the United States.