Haciéndonos espacio para el juego, apropiación del espacio público en contextos de juego y prácticas recreativas urbanas
Author
Type
Trabajo de grado - Maestría
Document language
EspañolPublication Date
2016-12-19Metadata
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La investigación que aquí se sintetiza se propuso identificar y comprender los significados y las prácticas que otorgan sentido y valor a un lugar de recreación desde la experiencia de una población de adolescentes en la ciudad de Bogotá, como voces que se incluyen para aproximarse, desde la arquitectura, a las relaciones de los individuos con la ciudad. Se trata de un ejercicio de modulación teórico conceptual que procura conjugar los saberes que aportan dos disciplinas, la que orienta la Maestría -Trabajo Social- y la que define la actividad profesional de la autora -Arquitectura- para proponer una estrategia participativa que convocara y tuviera en cuenta las necesidades, las prácticas, los vínculos y las historias de algunos de sus usuarios mediante un enfoque social específico en el proceso de diseño de un parque destinado a actividades de interés recreativo, recreo deportivo y socio cultural. La investigación se desarrolló en el Barrio La Francia, localidad de Puente Aranda en la ciudad de Bogotá, D.C. Colombia. La población participante en el estudio son los habitantes del área de influencia del parque La Francia, entre quienes se identifica a cuatro (4) adolescentes de 12 a 18 años y tres (3) jóvenes de 18 a 28 años y sus comunidades de referencia.Summary
Abstract: This research is synthesized with a main purpose: identify and understand the meanings and practices that give meaning and value to a place of recreation, from the experience of teenagers in the city of Bogota, as voices that are included to approach from Architecture, the relations of people with the city. It is an exercise in conceptual theoretical modulation that seeks to combine the knowledge that bring two disciplines, which guide the Master of Social Work- and define the profession of the author -Architecture- to propose a participatory strategy to combine and consider the needs, practices, likes and stories of some of its users by a specific social approach in the design process of a park, intended for recreational, sport and social-cultural activities. The research was conducted in La Francia neighborhood, district of Puente Aranda in Bogota, D.C. Colombia. The population participating in the study are the inhabitants of the area of influence of the park La Francia, among whom four (4) adolescents 12 to 18 years and three (3) young people from 18 to 28 years and their communities of reference are identified.Keywords
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