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Diseño de una estrategia metodológica para la enseñanza de la química a través de la elaboración de guías prácticas de laboratorio para los estudiantes de química básica de la Facultad de Ciencias Exactas y Aplicadas del Instituto Tecnológico Metropolitano de la ciudad de Medellín

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Español

Fecha

2017

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Resumen

Abstract

Palabras clave propuestas

Estrategia Metodológica; Prácticas de Laboratorio; Enlace Químico; Hibridación; Geometría Molecular; Estequiometria; Methodological strategy; Laboratory practice; Chemical bond; Hybridization; Molecular geometry; Stoichiometry

Descripción

Palabras clave

Citación

URI

https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/61988

Colecciones

Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales