Museo de Artes y Tradiciones Populares de Bogotá. Recuperando la memoria

Abstract

Para optar al título de magister en Museología y Gestión del Patrimonio se desarrolla este trabajo de grado, el cual está estructurado a partir del desarrollo de tres componentes teórico-prácticos. En primer lugar, se encuentra el Trabajo Conceptual, en donde se realiza el estudio del caso del museo de Artes y Tradiciones Populares de Bogotá, el cual se configura como un referente que establece aspectos a tener en cuenta para construir un museo que sea sostenible en el tiempo. La investigación realizada desde una perspectiva museológica centrada en el origen, el funcionamiento y el cierre de la institución, permiten identificar factores que se pueden controlar desde el origen de un museo para que este logre ser un museo exitoso, que llegue a un punto de estabilidad organizacional tal, que le permita mantenerse como una institución activa a través del cumplimiento de sus objetivos. Dicha investigación se realiza a partir de la revisión de referentes teóricos y documentales, y de la elaboración de entrevistas a personas que hicieron parte de la historia del museo. En segundo lugar, se realizó una práctica en el museo AMANO, Textil Precolombino, en la ciudad de Lima (Perú), en la cual se apoyó al área educativa del museo por medio de la ejecución de actividades concretas en torno a la oferta educativa de la institución. En tercer y último lugar, se desarrolló una estancia en el museo Tumbas Reales de Sipán, en la ciudad de Lambayeque (Perú), con el fin de entender el funcionamiento, la estructura y la organización del museo. Tanto en el desarrollo de la práctica, como en la elaboración de la estancia, se realizó un análisis crítico de la situación específica de cada museo a partir del cual se plantearon recomendaciones de mejora para cada institución. (Texto tomado de la fuente).

In order to qualify for the Master's Degree in Museology and Heritage Management, the following degree work is written and structured based on the development of three theoretical-practical components. In the first place, there is the Conceptual Work in which the studied case of the Museum of Popular Arts and Traditions of Bogotá is carried out. This museum is configured as a reference that establishes aspects to take into account to build a museum that is sustainable in over time. This research is carried out from a museological perspective focused on the origin, operation and closure of the institution, which allows to identify factors that can be controlled from the origin of a museum in order to make it a successful museum, reaching a point of such organizational stability that allows it to maintain itself as an active institution throughout the fulfillment of its objectives. This research is carried out based on the review of theoretical and documentary referents, and the preparation of interviews with people who were part of the history of the museum. In the second place, a practice was carried out in the AMANO Museum, PreColumbian Textile in Lima (Peru), in which the educational area of the museum was supported through the execution of concrete activities concerning the educational offer of the institution. In the third and last place, a stay was conducted at the Tumbas Reales de Sipán museum located in the city of Lambayeque (Peru) in order to understand the functioning, structure and organization of the museum. Both in the development of the practice and in the duration of the stay a critical analysis of the specific situation of each museum was carried out, from which recommendations of improvement for each institution were raised.