Antecedentes y estado actual de la teoría del condicionamiento
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Autores
Restrepo de Pereira, Marta
Director
Tipo de contenido
Artículo de revista
Idioma del documento
EspañolFecha de publicación
1985
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Resumen
Pudiéramos comenzar por afirmar que la explicación de los fenómenos de aprendizaje, se hace sistemática y coherente a partir de las investigaciones de Pavlov sobre reflejos condicionados. No obstante que este fisiólogo cuenta con una herencia filosófica y científica que ha de marcar profundamente su teoría, su merito indiscutible radica en su trabajo empírico, el cual no pudieron desarrollar sus antecesores.