Lecturas feministas de la comunicación pública de la ciencia en colombia: un análisis de prácticas documentadas, visibles e invisibles

Abstract

Con base en la crítica feminista de la ciencia, en este artículo se analiza la comunicación pública del conocimiento científico en Colombia. De modo particular se ahondó en aquellas prácticas comunicativas intencionales, promovidas porcientíficos y científicas. El artículo se estructuró en dos partes: se inicia por comprender los sesgos de género que están en la base de ciertas prácticas comunicativas, especialmente visibles en Colombia y, luego, se centra en el caso de prácticas que promueven mujeres científicas que se autodesignan afrodescendientes. La pregunta central es: ¿cómo las prácticas comunicativas hacia públicos no científicos, que estas científicas configuran, construyen sentidos particulares del hacer ciencia y del ser mujer científica?