Borde, relaciones del espacio intermedio: Planteamiento de edificio universitario en el borde de la carrera 30, campus Universidad Nacional, Bogotá
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Autores
Moreno Bohórquez, Juan Pablo
Tipo de contenido
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Español
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Resumen
Resistente a una concepción de tipo confín, frontera o barrera. Mas allá de la oscilación en un pensamiento binario excluyente: adentro – afuera, abierto – cerrado; la noción de borde se presenta a modo de situación intermedia. Cautivo entre dos lógicas: la de ciudad y la de campus, el borde sobre la carrera 30 de la Universidad Nacional se desarticula, se fragmenta y se aísla.
A partir de un sistema de relaciones, el borde analiza, explora y explota la circunstancia de asumir la ambigua posición de entre o intermedio. Características de simultaneidad, gradación, transición, progresión o de atenuación del límite posibilitan estrategias para alterar e invertir el estado actual de autismo, por tanto, resalta y pone de manifiesto aquel vinculo que se encuentra entre las dos condiciones, mediando: vacío – materia, publico – privado, interior – exterior, envolvente – portante, entre otras.
Entendidas y empleadas como instancias de reflexión e investigación de la propuesta, dichas mediaciones revelan su materialización a través del proyecto. Un borde – “entre” que se construye desde sus relaciones. (Texto tomado de la fuente).
Abstract
Resistant to a conception of boundary, frontier or barrier type. Beyond the oscillation in an exclusive binary thought: inside - outside, open - closed; the notion of edge is presented as an intermediate situation. Captive between two logics: the one in the city and the one in the campus, the border on 30 Avenue of Nacional University is disarticulated, fragmented and isolated.
Starting from a system of relationships, the edge analyzes, explores and exploits the circumstance of assuming the ambiguous position of between or intermediate. Simultaneity, gradation, transition, progression or limit attenuation characteristics allow strategies to alter and reverse the current state of autism, therefore it highlights and reveal the link that is between the two conditions, mediating: void - matter, public - private, inside - outside, skin - structure, among others.
Understood and used as instances of reflection and investigation of the proposal, these mediations reveal their materialization through the project. An edge - "between" that is built from its relationships.
Palabras clave propuestas
Descripción
ilustraciones, diagramas, planos