Analisis estructural y proceso de montaje de la obra: el olimpo de los dioses, Oscar Navarro

Abstract

Este documento presenta un análisis estructural de la obra El Olimpo de los Dioses de Oscar Navarro, así mismo, un plan estratégico que permite un óptimo montaje de la obra. Todo esto a partir de la necesidad de brindar recursos y herramientas que permitan conocer a profundidad la obra y tener un buen desenvolvimiento a la hora de dirigirla. La investigación se desarrolla en 4 fases, contexto histórico, contexto de la obra, el análisis de cada uno de sus movimientos en tres pilares fundamentales, orquestación, forma y elementos musicales destacados y el plan de montaje que se realiza con esta obra. La realización de este documento pretendió más allá de realizar un análisis estructural, conocer y entender cada uno de los elementos musicales presentes en esta obra para una interpretación más limpia. Los resultados conllevan a destacar la importancia de conocer a profundidad una obra de este nivel a partir de diferentes estrategias que permiten un desempeño adecuado para dirigir este tipo de repertorio (Texto tomado de la fuente).

This document presents a structural analysis of the work El Olimpo de los Dioses by Oscar Navarro, as well as a strategic plan that allows optimal assembly of the work. All of this stems from the need to provide resources and tools that allow for in-depth knowledge of the work and good performance when directing it. The research is developed in 4 phases, historical context, context of the work, the analysis of each of its movements in three fundamental pillars, orchestration, form and prominent musical elements and the assembly plan that is carried out with this work. The creation of this document aimed beyond carrying out a structural analysis, to know and understand each of the musical elements present in this work for a cleaner interpretation. The results lead to highlighting the importance of knowing in depth a work of this level based on different strategies that allow adequate performance to direct this type of repertoire.