El Burnout en el caso de profesores universitarios en Bogotá: ¿qué rol desempeñan la articulación trabajo-vida y la precariedad laboral?
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Autores
Ramírez Angel, Lina María
Tipo de contenido
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Español
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Resumen
Objetivo: Analizar la influencia de las percepciones de precariedad laboral y de la articulación trabajo-vida en la percepción del burnout en profesores universitarios en Bogotá. Metodología: se elaboró un conjunto de tres capítulos relacionados, que incluyen revisiones de literatura del burnout, el burnout en profesores universitarios, la relación entre la articulación trabajo-vida y el burnout y, por último, entre la precariedad laboral y su relación con el burnout; los capítulos empíricos abarcan análisis descriptivos, diferencias de medias, modelos de ecuaciones estructurales, multigrupos y mediación paralela, todo bajo la teoría de Conservación de recursos. Resultados: De los tres capítulos, el primero, contiene una revisión de literatura del burnout, incluyendo los instrumentos de medición; allí se desarrolla el proceso de traducción al español y adaptación cultural del instrumento alternativo del burnout OLBI. El segundo, sintetiza la revisión de la articulación trabajo-vida y su relación teórica y empírica con el burnout; se incluyeron variables de control sociodemográficas y de condiciones de trabajo. El tercero, resume los hallazgos respecto al burnout en profesores universitarios y sintetiza la revisión de revisiones respecto a la precariedad laboral y sus dimensiones. Se realiza un análisis descriptivo de la muestra y los hallazgos frente al autoreporte de los tres constructos. Se corrobora la relación entre la articulación trabajo-vida y las dimensiones del burnout del capítulo anterior y se identifica el papel de la precariedad laboral en esa relación. Conclusiones: se identificó la brecha de conocimiento respecto a la relación del burnout con la articulación trabajo-vida y la precariedad laboral, la mayoría de estudios se centran en la perspectiva del conflicto trabajo-vida. La versión en español del OLBI, presentó buenas medidas de ajuste, con un α superior a 0,8 y consistencia interna luego de eliminar los ítems 5 y 13. Se relaciona teórica y empíricamente la articulación trabajo-vida y el burnout y se determina el rol de la percepción de la precariedad laboral como mediador en la misma relación. Empíricamente se identificó una relación positiva significativa entre el conflicto trabajo-vida, la inseguridad laboral y la percepción de necesidades financieras con las dimensiones del burnout y una relación negativa significativa entre el equilibrio, el enriquecimiento, la voluntad contractual, la compensación y beneficios y las horas de trabajo a la semana con las dimensiones de burnout. Se identificó que el tener pareja, el tipo de contrato y el tener uno o más empleos son variables que hacen significativa la relación entre la articulación trabajo-vida y el burnout. La Inseguridad laboral media parcialmente la relación entre el enriquecimiento y el conflicto solo con la dimensión de desconexión; la voluntad contractual, compensación y beneficios y la percepción de necesidades financieras median parcialmente las relaciones entre el equilibrio y enriquecimiento con las dos dimensiones del burnout; y por último, las horas de trabajo a la semana median parcialmente las relaciones de la articulación trabajo-vida solo con la desconexión.
Abstract
Objective: To analyze the influence of perceptions of precarious employment and work-life articulation on the perception of burnout in university professors in Bogota. Methodology: a set of four related chapters was elaborated, including literature reviews on burnout, burnout in university professors, the relationship between work-life articulation and burnout, and finally between precarious employment and burnout; the empirical chapters include descriptive analyses, mean differences, structural equation models, multigroup and parallel mediation, all under the Conservation of Resources theory. Results: Of the four chapters, the first is an exploratory systematic review to identify what has been studied regarding work-life and mental health of workers in different professions. The second contains a literature review of burnout, including measurement instruments; there, the process of translation into Spanish and cultural adaptation of the alternative burnout instrument OLBI is developed. The third synthesizes the review of the work-life articulation and its theoretical and empirical relationship with burnout; sociodemographic and working conditions control variables were included. The fourth summarizes the findings on burnout in university professors and synthesizes the review of reviews on precarious employment and its dimensions. A descriptive analysis of the sample and the findings regarding the self-report of the three constructs is carried out. The relationship between work-life articulation and the burnout dimensions of the previous chapter is corroborated and the role of precarious employment in this relationship is identified. Conclusions: A knowledge gap was identified regarding the relationship between burnout and work-life articulation and job insecurity; most studies focus on the work-life conflict perspective. The Spanish version of the OLBI had good measures of fit, with an α greater than 0.8 and internal consistency after eliminating items 5 and 13. The relationship between work-life articulation and burnout is related theoretically and empirically, and the role of the perception of precarious employment as a mediator in the same relationship is determined. Empirically, a significant positive relationship was identified between work-life conflict, precarious employment, and the perception of financial needs with burnout dimensions and a significant negative relationship between balance, enrichment, contractual volition, compensation, and benefits and working hours per week with burnout dimensions. Having a partner, type of contract and having one or more jobs were identified as variables that make the relationship between work-life balance and burnout significant. precarious employment partially mediates the relationship between enrichment and conflict only with the disengagement dimension; contractual willingness, compensation and benefits and perceived financial needs partially mediate the relationships between balance and enrichment with the two dimensions of burnout; and finally, work hours per week partially mediates the relationships of work-life articulation only with disengagement.
Palabras clave propuestas
Burnout; agotamiento; desconexión; articulación trabajo-vida; interacción trabajo-vida; conflicto trabajo-vida; enriquecimiento trabajo-vida; equilibrio trabajo-vida; precariedad laboral; inseguridad laboral; Inventario de Burnout de Oldenburg; Profesores universitarios; Burnout; exhaustion; disengagement; work-life articulation; work-life interaction; work-life conflict; work-life enrichment; work-life balance; precarious employment; job insecurity; Oldenburg Burnout Inventory; university professors
Descripción
ilustraciones, tablas