Reconfiguración urbana en el sector del barrio Verbenal 1, canal Canaima, Bogotá

Abstract

Este Proyecto Final de Maestría (TFM) presenta una solución formal y espacial al deterioro socioespacial del Canal Canaima y su entorno (sede del Colegio San Carlos y barrio Verbenal 1) en el nororiente de Bogotá, Colombia. La solución se logra mediante la reconfiguración espacial del Canal de Canaima y la barrera poligonal creada por el Colegio San Carlos. Este enfoque se estructura mediante una operación urbana basada en un marco metodológico que combina el análisis del sitio con la exploración de conceptos urbanos y teóricos para desarrollar un proyecto urbano. El proyecto incorpora cuatro conceptos principales: permeabilidad física y visual, fragmentación espacial, nodalidad como elemento dinámico y conectividad, que vincula los espacios públicos de reunión o contemplación con los equipamientos y la arquitectura residencial. Estos conceptos se han materializado en tres componentes principales: un frente norte con equipamientos urbanos de carácter educativo y cultural, un frente sur con vivienda y comercio, y una plataforma central que transforma el cuerpo de agua en un eje de conexión paisajística y espacial para ambos bordes. Esta configuración espacial asegura la continuidad de los sistemas de movilidad, atiende el déficit de instalaciones y mejora el acceso a los servicios recreativos, fomentando así la integración comunitaria y creando un entorno inclusivo y participativo. (Texto tomado de la fuente).

This Master's Final Project (TFM) presents a formal and spatial solution to the socio-spatial deterioration of the Canaima Canal and its surroundings (San Carlos School campus and Verbenal 1 neighborhood) in northeastern Bogotá, Colombia. The solution is achieved through the spatial reconfiguration of the Canaima Canal’s channel and the polygonal barrier created by the San Carlos School. This approach is structured through an urban operation based on a methodological framework that combines site analysis with the exploration of urban and theoretical concepts to develop an urban project. The project incorporates four main concepts: physical and visual permeability, spatial fragmentation, nodality as a dynamic element, and connectivity, which links public gathering or contemplation spaces with facilities and residential architecture. These concepts have materialized in three main components: a northern front with urban facilities of an educational and cultural nature, a southern front with housing and commerce, and a central platform that transforms the water body into a landscape and spatial connection axis for both edges. This spatial configuration ensures continuity within mobility systems, addresses the deficit of facilities, and enhances access to recreational services, thus fostering community integration and creating an inclusive and participatory environment.