En este trabajo se estima la contribución de la acumulación del capital humano al crecimiento económico colombiano en la última mitad del siglo XX. En procura de ello se parte del enfoque de crecimiento endógeno de Robert Lucas, que plantea la existencia de externalidades a partir de la acumulación de capital humano, las cuales refuerzan la productividad del capital físico y hacen crecer la economía en forma sostenida. El modelo de Lucas se complementa al asociar el progreso tecnológico con las interacciones que se producen entre la acumulación de capital humano y las variables de comercio exterior. Se hacen análisis de cointegración de las variables en dos etapas (Engle y Granger) y de esa forma se logran estimaciones de los impactos internos y externos de la acumulación de capital humano sobre el crecimiento económico colombianol en las cuales la elasticidad del producto al capital humano es bastante superior a la obtenida en otros estudios que no consideraron las externalidades del capital humano. En generall los resultados no permiten rechazar la hipótesis según la cual en Colombia la contribución de la educación y la acumulación de capital humano al crecimiento económico ha estado mediada en gran parte por las condiciones de su demanda./Abstract.This paper estimates the contribution of human capital accumulation to economic growth of Colombia in the last half century. In pursuit of this approach is part of Robert Lucas endogenous growth, which suggests the existence of externalities from human capital accumulation, which enhance the productivity of physical capital and make the economy grow steadily. Lucas's model complements the technological progress associated with the interactions that occur between human capital accumulation and foreign trade variables. Cointegration analysis is made ​​of the variables in two steps (Engle and Granger) and thus estimates are achieved internal and external impacts of human capital accumulation on economic growth colombianol in which the elasticity of output to human capital is far superior to that obtained in other studies did not consider human capital externalities. In generall the results do not reject the hypothesis that in Colombia the contribution of education and human capital accumulation to economic growth has been mediated largely by the conditions of their demand