Barreras en la transición del Colegio a la Universidad: una mirada a la formación de personas Sordas en Bogotá
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Autores
Sánchez Castro, Angélica Pastricia
Moreno Angarita, Marisol
Director
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Español
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Resumen
El estudio identifica las barreras que enfrentan las personas sordas para acceder a los servicios educativos después del colegio, se indagan familias, estudiantes y educadores con una metodologia cualitativa