Deshidratación optimizada en plastinación S10 : caracterización y selección de solventes alcohólicos como sustitutos parciales o totales de la acetona
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Resumen
Para la caracterización y selección de solventes deshidratantes sustitutos parciales o totales de la acetona en el proceso de plastinación, se determinó la eficacia del alcohol etílico y el alcohol isopropílico, evaluando dicha eficiencia en el proceso de deshidratación y en la relación costo - beneficio. El estudio se dividió en siete grupos experimentales (incluyendo un grupo control), donde se analizaron variables como fidelidad anatómica, calidad de superficie, color, olor y textura de las piezas finales. En cada grupo se emplearon órganos de la especie Felis catus (cabeza en corte sagital, miembro torácico, corazón y riñón), procesados en el laboratorio de anatomía de la Facultad de Medicina Veterinaria y de Zootecnia – Sede Bogotá. Complementariamente, se evaluó la percepción estudiantil sobre las ventajas pedagógicas de estas piezas mediante una encuesta a 60 estudiantes de anatomía comparada de la Universidad Nacional de Colombia (UN) y la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales (UDCA). El objetivo fue contrastar los beneficios académicos de las piezas plastinadas frente a aquellas preservadas mediante métodos convencionales de fijación. Una vez obtenidos los resultados, las piezas tuvieron características muy similares a la técnica convencional S10, con una alta aprobación por parte de los estudiantes encuestados, lo que permitió inferir que el uso de piezas anatómicas plastinadas como material de apoyo complementario en las clases de anatomía animal resulta ser una herramienta versátil, para garantizar un mayor entendimiento por parte de quienes cursan dicha asignatura. (Texto tomado de la fuente)
Abstract
To characterize and select dehydration solvents as partial or total substitutes for acetone in the plastination process, the effectiveness of ethanol and isopropyl alcohol was evaluated, considering both dehydration efficiency and cost-benefit performance. The study was divided into seven experimental groups (including a control group), in which variables such as anatomical fidelity, surface quality, color, odor, and texture of the final specimens were analyzed. Each group included organs from the species Felis catus (head in sagittal section, thoracic limb, heart, and kidney), processed in the Anatomy Laboratory of the Facultad de Medicina Veterinaria y de Zootecnia, Bogotá Campus. Additionally, students’ perceptions regarding the educational advantages of these specimens were assessed through a survey administered to 60 Comparative Anatomy students from the Universidad Nacional de Colombia and the Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales (UDCA). The objective was to compare the academic benefits of plastinated specimens with those preserved using conventional fixation methods. The results showed that the specimens exhibited characteristics very similar to those obtained through the conventional S10 plastination technique and received a high level of approval from the surveyed students. These findings suggest that the use of plastinated anatomical specimens as complementary teaching materials in animal anatomy courses constitutes a versatile educational tool that promotes greater understanding among students enrolled in this subject.
Descripción
ilustraciones a color