Representaciones sociales de la caries dental en adolescentes escolarizados de 11 a 14 años en la ciudad de Bogotá

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Resumen

La caries dental es un problema de salud pública, de naturaleza compleja, que afecta con especial particularidad a la población infantil y adolescente. El propósito de esta investigación cualitativa, describir las representaciones sociales que un grupo de adolescentes escolarizados, hombres y mujeres, de un colegio distrital en la ciudad de Bogotá hace de la caries dental. El estudio se basó en la teoría de las Representaciones Sociales de Moscovici, en articulación con elementos conceptuales de las ciencias de la salud. La información fue recolectada con la aplicación secuencial de red de asociaciones, dibujo libre con verbalizaciones que acompañan la figura representada, entrevista semi-estructurada y examen odontológico. Los resultados muestran un núcleo figurativo de la representación conformado por las manifestaciones de la caries como un conjunto de síntomas diversos, seguidos de las causas, desde una concepción, alejada diametralmente del saber científico. Los adolescentes muestran en sus producciones semánticas y graficas que la caries dental impacta la calidad de vida en las dimensiones fisiológica/funcional, al ocasionar dolor o malestar y en la dimensión psicológica/social, dado que, genera dolor, malestar, vergüenza y afecta la interacción social, debido a los problemas estéticos visibles y al mal aliento y suscita una sanción social hacia el afectado. (Texto tomado de la fuente)

Abstract

Dental caries is a complex public health problem that particularly affects children and adolescents. The purpose of this qualitative research is to describe the social representations of dental caries held by a group of male and female adolescents from a public school in Bogotá. The study was based on Moscovici's Theory of Social Representations, combined with conceptual elements from the health sciences. Data was collected through the sequential application of an association network, free drawing with accompanying verbalizations of the represented figure, semi-structured interviews, and dental examinations. The results show a figurative core of the representation comprised of the manifestations of caries as a set of diverse symptoms, followed by the causes, from a perspective diametrically opposed to scientific knowledge. Adolescents show in their semantic and graphic productions that dental caries impacts the quality of life in the physiological/functional dimensions, by causing pain or discomfort, and in the psychological/social dimension, since it generates pain, discomfort, shame and affects social interaction, due to visible aesthetic problems and bad breath, and raises a social sanction towards the affected person.

Descripción

ilustraciones, diagramas, mapas, tablas

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