La educación como estrategia de prevención del consumo de sustancias psicoactivas en menores de edad: Una propuesta desde la perspectiva de la salud pública

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Autores

Cárdenas Corredor, Sonia

Director

Martínez-Ramírez, Jorge Ariel

Tipo de contenido

Trabajo de grado - Maestría

Idioma del documento

Español

Fecha de publicación

2023-12

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Resumen

La presente investigación da cuenta de los resultados de un trabajo de carácter cualitativo en el cual, a través de un proceso de investigación-acción se desarrollaron unas propuestas de intervención para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas en los estudiantes de los grados 9°, 10° y 11° de la IE León XIII ubicada en el Municipio de Soacha. Se realizó una revisión documental de los planes de áreas y proyectos escolares de ciencias naturales de los colegios oficiales I.E Gabriel García Márquez, I.E El Integrado, I.E León XIII, I.E Buenos Aires, I.E Eduardo Santos, I.E Cazuca, I.E Ciudad Verde, I.E Vida Nueva, I.E Compartir, I.E Chiloé, I.E Ciudad Latina, I.E Eugenio Díaz Castro, I.E General Santander, I.E Paz y Esperanza, I.E Santa Ana, I.E Luis Henríquez, I.E Manuela Beltrán, I.E Julio Cesar Turbay Ayala y la I.E La Despensa; para tener un insumo principal en la elaboración de las guías y propuesta de intervención. Uno de los hallazgos más relevantes de esta investigación permitió evidenciar la carencia de lineamientos y cualificación para el manejo de las situaciones que convergen en torno al consumo de SPA por parte de los menores de edad. (Texto tomado de la fuente).

Abstract

The present investigation reports on the results of a qualitative investigation in which, through an action research process, intervention proposals were developed such as the prevention of the consumption of psychoactive substances in 9th grade students, 10th and 11th of the IE León XIII located in the Municipality of Soacha. A documentary review of the plans of natural science areas and school projects was carried out to be used as the main input in the preparation of the guides and intervention proposal. The main finding, supported by the survey carried out with 15 teachers, from the 10 IE of Soacha, is the lack of guidelines and qualifications for the management of situations that converge around the consumption of SPA by minors.

Descripción Física/Lógica/Digital

ilustraciones, diagramas

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