Pensar la escuela para construir sentido
Autores
Pardo Abril, Neyla Graciela
Director
Tipo de contenido
Libro
Idioma del documento
EspañolFecha de publicación
1999
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Documentos PDF
Resumen
Este libro es la conclusión de un proceso de reflexión sobre la escuela colombiana, liderado por la profesora Neyla Pardo Abril con el apoyo del Programa Red de la Universidad Nacional. / Contenido. Preliminares; Capítulo 1 - Buscando el sentido de la escuela; Capítulo 2 - Comunidad escolar y lenguaje; Capítulo 3 - Lenguaje, maestros y nuevos sentidos; Capítulo 4 - Lectura, compresión y producción de textos en el área de Ciencias Sociales; Capítulo 5 - Pensar la escuela: construir sentido; Capítulo 6 - Cierre: reflexiones y preguntas; Anexos.