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Técnicas de pronósticos : aplicaciones con R
(Universidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2026) Giraldo Gómez, Norman
Introducción a series de tiempo con aplicaciones en R
(Universidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2026) Giraldo Gómez, Norman
Econometría financiera con aplicaciones a series de tiempo, en R
(Universidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2026) Giraldo Gómez, Norman
Procesos estocásticos, con una introducción a las ecuaciones diferenciales estocásticas, con R
(Universidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2026) Giraldo Gómez, Norman
Procesos estocásticos aplicaciones en modelos de servicios, con R
(Universidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2026) Giraldo Gómez, Norman
El curso trata acerca modelos de procesos estoc´asticos aplicados en temas de seguros de vida, salud, ramos generales, pero también se incluyen aplicaciones en modelos para embalses de agua, filas de espera e inventarios. Los objetivos son: Introducir los procesos estocásticos básicos: Gaussianos, Poisson, marchas aleatorias, Wiener. Utilizar la simulación MonteCarlo para mostrar sus trayectorias. Implementación en lenguaje R de diferentes técnicas y modelos, utilizando las librerías disponibles Introducir propiedades básicas de estos modelos, en especial, la propiedad de Markov. Introducir herramientas para manejo de cadenas de Markov. Las herramientas consisten en resultados de teor´ıa para clasificar las cadenas, para determinar cuando son estacionarias, para determinar cuando tienen una distribución invariante. Ejemplo de aplicación: un modelo para evaluar reservas en rentas vitalicias utilizando modelos de procesos estacionarios para las tasas de interés. Ejemplo de aplicación: se introducen modelos para series de tiempo para conteo de casos, que son alternativas en tiempo discreto al proceso Poisson. Y se pueden usar como partes de un modelo de riesgo colectivo discreto, en colas y en embalses.
Actuaria de contingencias de vida con aplicaciones en R
(Universidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2017) Giraldo Gómez, Norman
Estas Notas de Clase provienen de los cursos que se implementaron entre 1999 y 2002 en la línea de profundización en cálculo Actuarial, ofrecida a las carreras de Ingeniería Administrativa, Industrial, Control, y a Estadística, Matemáticas y Economía de la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. La línea de profundización tenía los cursos siguientes: Actuaría de Vida Actuaría de Seguros Generales Actuaría de Pensiones Derivados Financieros Procesos Estocásticos
Gestión cuantitativa de riesgos con aplicación en R.
(Universidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2016) Giraldo Gómez, Norman
Objetivo básico: El curso trata acerca modelos estadísticos para cuantificar pérdidas provenientes de la materialización de riesgos en diferentes sectores económicos.Actualmente se consideran varios tipos de riesgos: de Mercado, Operativo, de Crédito, de Contingencias de vía. Implementación en lenguaje R de diferentes técnicas y modelos, utilizando las librerías disponibles. Repaso de propiedades básicas y estimación de distribuciones univariadas, incluyendo distribuciones para datos extremos. Introduce el modelo básico de Riesgo Colectivo. Métodos para estimar las distribuciones de pérdidas con base en información histórica: cuánto capital debe reservarse para solventar pérdidas en una Empresa o Entidad?. Incluye caso de costos médicos en una EPS. Estimación paramétrica de distribuciones, pruebas de ajuste, estimación no paramétrica de distribuciones con base en cumulantes, cálculo de cuantiles, herramientas de análisis para datos extremos, cálculo de provisiones, primas de reaseguros. Uso de varias librer´ıas en R.
Gestión cuantivativa de riesgo de crédito con aplicaciones en R
(Universidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2020) Girado Gómez, Norman
Objetivo básico: El curso trata acerca de dos tipos de riesgo financiero: el riesgo operativo RO y el riesgo de crédito RC. Desarrolla modelos y métodos estadísticos para estimación y pronóstico de lo mismos. 2. Con respecto al riesgo operativo. a) Repaso de propiedades básica y estimación de distribuciones univariadas, incluyendo distribuciones para datos extremos. b) Introduce el modelo básico de Riesgo Colectivo. Métodos no paramétricos para estimación de la fda, fdp y cuantiles de la variable pérdida agregada anual. Uso de Teoría Valores Extremos, Estimación de cuantiles con el método Single Loss Analysis. c) Competencias desarrolladas: estimaci ´on param´etrica de distribuciones, pruebas de ajuste, estimación no paramétrica de distribuciones con base en cumulantes, cálculo de cuantiles, herramientas de análisis para datos extremos, cálculo de provisiones, primas de reaseguros. Uso de varias libreríıas en R para estos temas. 3. Con respecto al riesgo de crédito. a) Introduce el modelo básico de mezclas Bernoulli. b) Métodos para cálculo de probabilidades de impago (default):modelo Logíıstico con efectos fijos y aleatorios, métodos de Aprendizaje Estadístico: Árboles de Regresión y Bosques Aleatorios. c) Incluir variables exógenas (riesgo sistemático) y variables explicativas (riesgo idiosincrático) en el modelo de mezclas Bernoulli: el modelo CreditRisk+.d) Aplicaci ´on de Modelos con An´alisis de Supervivencia en riesgo de crédito. e) Competencias desarrolladas: estimación de probabilidades con modelos Logísticos con efectos mixtos, uso de árboles de regresión y bosques aleatorios. Manejo de los modelos de mezclas Bernoulli para pérdidas agregadas, incluyendo variables exógenas, para provisiones en carteras de créditos. Modelos paramétricos para probabilidades: Beta, Gamma, Logit, Probit (Texto tomado de la fuente) .
Notas de clase de la signatura : metalurgía extractiva
(Universidad Nacional de Colombia, 2020) Restrepo Baena, Oscar Jaime
El desarrollo económico genera una gran demanda de metales para el uso del ser humano, esta producción de metales ha determinado el poder de diferentes naciones a lo largo de la historia, siendo Europa el centro de producción de metales hasta la mitad del siglo XIX, la cual se vio opacada por la expansión de EE.UU. que se vio reflejada principalmente en la producción de acero y cobre. Durante el siglo XX centro gravitacional de la minería empezó a migrar hacia el sur del ecuador donde la producción de metales de América latina, Oceanía, África y Asia creció constantemente, y aunque la minería es una industria cíclica con alzas y bajas en los precios de los metales, esta industria ha tenido una demanda en constante crecimiento. Actualmente las economías emergentes y las potencias dependen en gran parte de la minería y producción de metales que se da en todo el mundo. Los metales tienen propiedades particulares, las cuales les dan un rol central en el día a día y en el desarrollo económico particular, entre estas propiedades se pueden encontrar su alta resistencia, capacidad para conducir calor y energía eléctrica, y su apariencia estética para uso ornamental. La metalurgia es la ciencia de extraer metales a partir de sus minerales, refinándolos y preparándolos para su uso. La obtención de estos se da con una secuencia de pasos o etapas tanto de carácter físico como químico. La metalurgia se separa en metalurgia extractiva, metalurgia de procesos, metalurgia adaptativa y metalurgia física. La metalurgia extractiva corresponde al conjunto de procesos que se llevan a cabo para separar selectivamente las especies de interés de aquellas sin valor. Esta está dividida en piro, hidro y electrometalurgia. La pirometalurgia son aquellas técnicas de obtención de metales que se realizan a altas temperaturas, ya sea para la reducción de óxidos como para el tratamiento térmico de sulfuros. - La hidrometalurgia es aquella que se encarga de la extracción de metales a bajas temperaturas. Es la obtención de compuestos por métodos desarrollados en medio acuoso. - La electrometalurgia, es aquella parte de la metalurgia que trata de la extracción y refinación de metales por el uso de corriente eléctrica. (Texto tomado de la fuente)
Guía didáctica para el dimensionamiento de redes de gas : de la resistencia anaranjada a la llama azul
(Universidad de Colombia -Sede Medellín, 2001) Bedoya Montoya, Carlos Mauricio; González Zapata, Juan Felipe
En los dos primeros capítulos tratan los conceptos básicos del gas y le dan al lector una idea del proceso de evolución de este combustible, posteriormente, se adentra en el tema específico de las redes internas y explica paso a paso el procedimiento para calcular los diámetros correctos en una instalación. Y un capítulo final para el manejo de calculadoras para desarrollar fórmulas para el dimensionamiento de redes de gas.
Almacenamiento de energía en Colombia : claves para una regulación que habilite los SAEB
(Universidad Nacional de Colombia, 2025) Arango Aramburo , Santiago; Pérez Gonzáles, Ernesto; Pérez Gutiérrez, Juan Fernando; valencia Hernández , Verónica; Espinosa, Jairo; Roveda, Nicolás; Lozada, Juan Manuel; Suárez, Santiago; Giraldo, Juanita
Resumen técnico elaborado con fines informativos y de análisis sectorial. Su contenido se basa en información disponible hasta septiembre de 2025, incluyendo normativa vigente, proyectos regulatorios publicados para comentarios, referencias bibliográficas y las percepciones recolectadas mediante entrevistas y encuestas al sector eléctrico colombiano, realizadas entre abril y mayo del 2025. Este documento no incluye asesoría regulatoria, lineamiento oficial, recomendación de inversión ni compromiso de validación técnica o financiera por parte de las organizaciones involucradas. Su uso esta destinado exclusivamente a la discusión informada y al fortalecimiento del debate sobre la integración de los sistemas de almacenamiento de energía en Colombia.
Barreras para la integración de los sistemas de almacenamiento de energía (SAE) en Colombia
(Universidad Nacional de Colombia. Sede Medellín, 2025) Arango Aramburo, Santiago; Pérez Gonzáles, Ernesto; Pérez Gutiérrez, Juan Fernando; Valencia Hernández, Verónica; Espinosa, Jairo; Roveda, Nicolás; Lozada, Juan Manuel; Suárez, Santiago; Giraldo, Juanita
Resumen técnico elaborado con fines informativos y de análisis sectorial. Su contenido se basa en información disponible hasta septiembre de 2025, incluyendo normativa vigente, proyectos regulatorios publicados para comentarios, referencias bibliográficas y las percepciones recolectadas mediante entrevistas y encuestas al sector eléctrico colombiano, realizadas entre abril y mayo del 2025. Este documento no incluye asesoría regulatoria, lineamiento oficial, recomendación de inversión ni compromiso de validación técnica o financiera por parte de las organizaciones involucradas. Su uso esta destinado exclusivamente a la discusión informada y al fortalecimiento del debate sobre la integración de los sistemas de almacenamiento de energía en Colombia.
Agua limpia con ayuda de la ciencia y la naturaleza
(Universidad Nacional de Colombia. Sede Medellín, 2025) Moreno Flórez, Ana Isabel; García G., Claudia Patricia; Ocampo Avendaño, Melissa; Rodríguez Tolosa, Omar; Acosta Araque, María Paula; Duque Uribe, Carolina
Desarrollo de un prototipo que involucre el uso de materiales y fitorremediación para mejorar la calidad de aguas superficiales, pozos y aljibes de uso doméstico en poblaciones campesinas del departamento del Cesar Este proyecto desarrolló sistema económico para limpiar el agua, usando tres herramientas: Plantas que purifican el agua, Filtros cerámicos especializados y extractos naturales que tienen propiedades para combatir bacterias como E. coli y E. faecalis. Además, cuenta con sensores de bajo costo para monitorear si el agua está limpia y es segura para su consumo. (Texto tomado de la fuente)
Aceleración de la energía fotovoltaica distribuida en Colombia : oportunidades y retos de financiación para la energía solar distribuida
(Universidad Nacional de Colombia, 2024) Ortega Arango, Santiago; España Forero, Juan Manuel; Giraldo Quiroz, Juanita; Estrada Walker, Juan Andrés; Cardenas, Juan Pablo; Arango Aramburo, Santiago; Olaya Morales, Yris; Diaz Guerra, Jaime Andrés
Actualmente, tanto para los usuarios de energía como para los financiadores existe la percepción que los proyectos solares en techos son costosos y poco rentables. Además, la oferta de alternativas de financiación es muy limitada ya que, para el sector bancario, los equipos de energía solar no se consideran garantías adecuadas, no existe tanta confianza en los desarrolladores y la tecnología y los proyectos solares se perciben como riesgosos, en especial para el caso de los usuarios residenciales. Este problema se analiza en este documento, que presenta un análisis detallado del entorno financiero para proyectos de energía solar distribuida en Colombia actualizado a 2024, considerando diferentes segmentos de clientes en varios municipios de Colombia y bajo distintas opciones de financiación. Para estudiar los diferentes tipos de proyectos que existen en el país, se realizó un ejercicio de clusterización para encontrar perfiles residenciales y empresariales representativos del país, considerando tarifas, localización geográfica, consumos de energía y distintos tamaños de proyectos. A cada uno de estos perfiles se le realizó una modelación financiera considerando los costos actuales de la tecnología y los ahorros por el desempeño de un proyecto de energía solar, para encontrar indicadores financieros. Las ciudades del país se agruparon en 4 grupos geográficos que compartían condiciones similares de radiación y de costos de energía: Costeras, Interandinas, Sabaneras y Alto Andinas y en los usuarios en seis segmentos: Residencial de estrato bajo, Residencial de estrato alto, PYMES, Empresas Grandes, Sector Oficial y Generadores Distribuidos (GD).
Plantas que curan : el poder antimicrobiano del paico y el orégano
(Universidad Nacional de Colombia, 2025) Moreno, Ana Isabel; García García, Claudia; Bernal, Roberto Andrés
Frente al creciente problema de que los medicamentos pierden su efectividad y la búsqueda de tratamientos más accesibles, las plantas medicinales emergen como una alternativa valiosa ofreciendo un campo fértil de estudio, combinando el conocimiento tradicional con el potencial de validación científica, permitiendonos preservar el saber ancestral de nuestras comunidades. El Paico y el Orégano son patrimonio vivo de la farmacopea popular. Aunque no son endémicas de esta región, han echado raíces profundas en nuestro territorio, integrándose a la cultura y la medicina local por sus reconocidas propiedades digestivas y antimicrobianas. Esta cartilla presenta el potencial antimicrobiano del paico y el orégano, integrando evidencia científica y conocimiento tradicional. Se busca fomentar el interés por la investigación en fitoterapia y valorar la biodiversidad local de Arauca.
Vigilancia tendencias científicas y tecnológicas 2025 : informe Unidad de Vigilancia Estratégica e Inteligencia Competitiva División de Bibliotecas Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín en inteligencia artificial aplicada a bibliotecas universitarias y educación superior o universidades
(Universidad de Colombia -Sede Medellín, 2025) Benítez Góez, Ángela María; Uribe Martínez, Astrid Girlesa; Restrepo Mazo, Paola Andrea
Este informe presenta los resultados de una vigilancia estratégica, de corte científico, basada en publicaciones indexadas en Scopus y Web of Science sobre el uso y la investigación de la Inteligencia Artificial (IA) en la Educación Superior en América Latina. Para la búsqueda se utilizaron diferentes ecuaciones de búsqueda, como: Higher education AND Artificial Intelligenceaplicada en Scopus, donde después de aplicar filtros se analizaron 821 registros. Y en Web of Science se aplicó la misma ecuación y se analizaron b 202 registros de los últimos 5 años. El objetivo es ofrecer una visión estratégica para tomadores de decisiones institucionales como rectores, decanos, equipos directivos, equipos de planeación universitaria y demás interesados, a partir de la identificación de tendencias emergentes, áreas de oportunidad y retos desde lo académico e investigativo. Los análisis de este estudio demuestran que “la inteligencia artificial en educación es un área de estudio amplia y diversa que abarca variados campos académicos” (Bond et al., 2024) y que, debido a la gran cantidad de estudios reportados en este campo en los últimos años, reviste cierta complejidad que implica un ejercicio riguroso de análisis y tratamiento de los datos y de la información para poder detectar las tendencias y los retos que se presentan. Según los hallazgos, en el periodo de tiempo analizado, se observa un aumento significativo en la producción científica sobre inteligencia artificial aplicada en la educación superior desde el año 2021 al 2025. Estos hallazgos contribuyen al campo de estudio, mejorando la comprensión de los patrones de integración de la IA en la educación superior y ofreciendo orientación para futuras investigaciones. Los hallazgos demuestran que el tema ha sido de gran interés para la comunidad científica puesto que la publicación de artículos científicos en Scopus ha tenido un crecimiento significativo en los últimos 5 años, por ejemplo, en 2022 se han publicado 37 documentos, en 2023 se han publicado 110 documentos, en 2024 se han publicado 318 y en lo que va corrido de 2025 se han publicado 296 documentos y ya se proyecta una gran producción para el 2026, como se demuestra en la siguiente gráfica. (Texto tomado de la fuente)
Red innruta : un modelo de éxito en vigilancia e inteligencia estratégica con impacto en el ecosistema de innovación en Medellín – Colombia
(Red de Inteligencia Competitiva Innruta, 2025) Méndez Naranjo, Katia Cecilia; Duque Salazar, Ana Catalina; Montoya Gallón, Santiago; Londoño Llanos, Joan David; Benítez Goez, Angela Maria; Restrepo Mazo, Paola Andrea; Uribe Martínez, Astrid Girlesa
La Red de Inteligencia Competitiva INNRUTA es una iniciativa pionera creada en 2013 bajo el liderazgo de Ruta N, que articula 11 instituciones especializadas de Medellín en un modelo de colaboración interorganizacional único en Colombia. Integra universidades de alto nivel académico (Universidad Nacional de Colombia sede Medellín (UNAL Medellín), Universidad de Antioquia (UdeA), Universidad Pontificia Bolivariana (UPB), Universidad de Medellín (UdeMedellín), Universidad EAFIT (EAFIT), Universidad EIA (EIA), Institución universitaria ITM (ITM) y Universidad CES (CES)) y centros de innovación y oficinas de transferencia de resultados de investigación (Corporación Biointropic, CIDET y Corporación Tecnnova) con la misión de fortalecer las capacidades de vigilancia e inteligencia estratégica (VIE) para transformar información en conocimiento estratégico y orientar la toma de decisiones en los macroproyectos de innovación de la ciudad. En estos 12 años de trayectoria sostenida, INNRUTA se ha consolidado como referente nacional en vigilancia e inteligencia estratégica, generando impactos tangibles en el ecosistema de innovación de Medellín como: generación de conocimiento estratégico, articulación del ecosistema, transferencia de capacidades e impacto en políticas públicas. demostrando ser un mecanismo eficaz para convertir inteligencia estratégica en ventaja competitiva territorial, fortaleciendo la capacidad de Medellín y la región para anticipar tendencias e identificar oportunidades de innovación basadas en la evidencia (Texto tomado de la fuente)
Notas sobre los inventos de Jerónimo de Ayanz y Beaumont, el da Vinci español
(Universidad Nacional de Colombia, 2025-05) Sierra Cuartas, Carlos Eduardo de Jesús
Exordio: En el seno del mundo hispano existe una historia secreta como la que más. Se trata nada menos que de su propia historia de la ciencia y la tecnología. Esto significa que, en los países que conforman dicho mundo, la historia de la ciencia y la tecnología suele ser las más de las veces una pobre dama vergonzante, un hecho que salta aún más a la vista si se contrasta con la situación típica en los países del denominado Primer Mundo, en los cuales suele ser habitual que la gente culta sepa quiénes fueron Filippo Brunelleschi, William Harvey, Isaac Newton, Joseph Priestley, Lord Kelvin, James Clerk Maxwell, Antoine Laurent de Lavoisier, Sadi Carnot, Louis Pasteur, Hermann von Helmholtz, Rudolf Clausius, Gregor Mendel, Svante Arrhenius, Mijaíl Lomonósov, Dmitri Mendeléyev, Konstantín Tsiolkovski, seguido de un largo etcétera. En muy marcado contraste, en lo que a los países hispanos concierne, suele ser bastante minoritario el conjunto de personas que pueden dar alguna cuenta acerca de figuras conspicuas en el ámbito tecnocientífico tales como Ibn Jalaf al-Muradí, Ibn Jaldún, Bernardino de Sahagún, Miguel Servet, Juan Luis Vives, Francisco de Vitoria, Jerónimo de Ayanz y Beaumont, Álvaro Alonso Barba, Juan de Arfe y Villafañe, Jorge Juan y Santacilia, Santiago Ramón y Cajal, Isaac Peral y Caballero, Emilio Herrera Linares, Severo Ochoa, etcétera, etcétera. En especial, el caso de Jerónimo de Ayanz y Beaumont, el mayor genio inventor del Siglo de Oro español y uno de los más grandes inventores de la Historia, es de lo más llamativo por ser nada menos que el da Vinci español, con una larga lista de invenciones notables en su haber, alrededor de medio centenar, en la que está incluida la máquina de vapor, un invento con el que Ayanz se adelantó con respecto a los ingenieros ingleses en cosa de una centuria, incluso con un diseño que aventajó con creces la máquina de vapor de Thomas Savery, que entró en escena un siglo más tarde. Y, claro está, es justo esto lo que ha motivado la redacción de este texto dedicado a los notables inventos de Jerónimo de Ayanz y Beaumont, una figura a la que le he otorgado una gran atención desde hace muchos años, tanto en lo relativo a clases y conferencias como en lo tocante a artículos y otros escritos. En todo caso, sin excepción, en los diversos auditorios a los que me he dirigido, siempre pude notar la ignorancia generalizada con respecto a este notable caballero inventor. Por fortuna, en el seno de los cursos que he tenido a cargo en el campo de la Termodinámica, no han faltado algunos estudiantes que se motivaron bastante al respecto, al grado de adelantar sus tesis de grado bajo mi dirección. Incluso, en una tesis de éstas, se reprodujo la máquina de vapor de Jerónimo de Ayanz y Beaumont en una versión realizada con cristalería estándar de laboratorio. En especial, le debemos el conocimiento de la vida y obra de Jerónimo de Ayanz y Beaumont al profesor vallisoletano Nicolás García Tapia, quien se encontró en el año 1987 con las patentes del siglo XVI de Jerónimo de Ayanz y Beaumont con motivo de una visita que realizó al Archivo General de Simancas. A partir de ahí, gracias a una labor denodada y decidida de parte de Nicolás, ha podido rescatarse la figura de Ayanz de un olvido en extremo injusto que ha durado centurias. Empero, por desgracia, aún de lo desconoce incluso en España por parte de sectores cultos, incluidos los universitarios. De aquí que todo esfuerzo que pueda llevarse a cabo en este sentido resulta en extremo valioso e indispensable para ir superando nuestra historia secreta, una historia que dice mucho acerca de la incuria e incultura de las sociedades hispanoparlantes sin ir más lejos. Por fortuna, contamos con los preciosos libros de Nicolás García Tapia acerca de Ayanz y otros inventores de fuste del imperio español, por lo que Nicolás es el mejor cicerone con el que podemos contar a este respecto. Sus libros son fuente de referencia obligada en lo que a esto concierne. Dicho esto, espero que este libro, concebido a manera de notas para el apoyo del conocimiento histórico concomitante en el seno de los cursos de Termodinámica y Fisicoquímica, amén de servirle a otras personas interesadas en la historia de la ciencia y la tecnología, cumpla el cometido que me he propuesto, máxime cuando, al momento de redactar estas líneas, llevo algo más de cuatro décadas consagradas a combatir la ignorancia, la machaconería y el achabacanamiento en las aulas universitarias y auditorios de conferencias, una labor de la que han quedado valiosas muestras de gratitud de parte de estudiantes y asistentes que han hecho gala de lealtad y bonhomía. Por consiguiente, este libro viene a reforzar mi legado en materia de publicaciones y conferencias acerca de esta temática y aspectos afines. Espero que no caiga en terreno yermo habida cuenta de que, en los tiempos infaustos que corren, enfrentamos un evidente período de oscurantismo contra el cual hay que combatir mediante la debida promoción de zonas de inteligencia. (Tomado de la fuente)
Notas sobre construcción de ferrocarriles
(Escuela Nacional de Minas, 1937) Restrepo Álvarez, Antonio
El presente curso estudia: Todo lo concerniente al presupuesto de las obras, plan de ataque, organización, estadísticas, etc. Campamentos. Explanación, movimiento de tierras en general, derrumbes. Superestructuras. Túneles. Edificios. (Tomado de Catálogo Unal)
Tendencias de innovación en bibliotecas académicas en Latinoamérica y el Caribe
(Advisory Library Group LATAM,, 2024) Becerra Márquez, Claudia Virginia; Carrasco, Evelyn Didier; Burgos Aguilar, José Vladimir; Lisowska Navarro, Malgorzata; Valencia Grajales, Sonia; Valencia Grajales, Sonia Maria
Este informe, denominado Tendencias de innovación en bibliotecas académicas en Latinoamérica y el Caribe, del año 2024, examina la situación actual de las bibliotecas académicas en Latinoamérica y el Caribe en relación con las principales tendencias internacionales. En él se exploran las tendencias de innovación educativa y transformación en bibliotecas académicas en la región, brindando una revisión y un análisis de los cambios ocurridos en los últimos cinco años en el sector. Su objetivo es orientar a los líderes bibliotecarios en sus procesos de evolución y transformación institucional, así como promover el intercambio de experiencias y aprendizaje colectivo. El estudio se desarrolló en cuatro fases, integrando un análisis documental, una encuesta realizada a 222 bibliotecas de 22 países, una selección de 33 buenas prácticas/innovaciones representativas de 19 instituciones de educación superior (IES) y, finalmente, las conclusiones estratégicas y recomendaciones. Las fases del estudio fueron las siguientes: Revisión documental y análisis de tendencias internacionales: se revisaron informes globales y literatura científica en bases como Scopus y Web of Science, identificando patrones clave y tendencias de innovación tecnológica en bibliotecas. Encuesta y recolección de datos: se encuestó a líderes bibliotecarios de la región, abordando temas como la adopción de modelos educativos híbridos, digitalización educativa y la necesidad de ecosistemas de aprendizaje accesibles y flexibles. Análisis de casos y experiencias: se documentaron 33 casos de innovación en bibliotecas de la región, proporcionando buenas prácticas y aprendizajes para servir de referencia a otras instituciones. Elaboración de conclusiones, limitaciones y recomendaciones: los hallazgos permitieron extraer conclusiones sobre las tendencias y desafíos, así como proponer estrategias para fortalecer el papel de las bibliotecas académicas como actores fundamentales en la innovación educativa y el avance del conocimiento en la región, destacando la importancia de su contribución en el contexto de transformación de la educación superior.

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