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Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
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Recent Submissions
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Enseñanza y aprendizaje del concepto ácido base mediado por las TIC y la experimentación
En la básica secundaria una de las principales dificultades en el proceso del aprendizaje y la enseñanza se asocia a la falta de didáctica en las ciencias naturales; lo que genera en los estudiantes confusiones y poca ... -
Los árboles genealógicos como caja de herramientas para la enseñanza, aprendizaje e interpretación de conceptos sobre genética: estudios de caso.
La genética a lo largo de la historia ha sido una de las ramas de la biología con mayor dificultad a la hora de la comprensión de conceptos por parte de los estudiantes, generando barreras en el sistema educativo expresadas ... -
El hotel periódico: un juego didáctico basado en una analogía para aprender configuración electrónica con estudiantes de postprimaria rural.
El presente Trabajo Final de Maestría se muestra los resultados de un estudio en el cual se determina el impacto de una estrategia pedagógica, basada en un modelo didáctico analógico, en el aprendizaje del concepto ... -
Huertas caseras una estrategia didáctica en la enseñanza de las ciencias naturales.
La comunidad de la vereda Paz Alta del municipio de San José, presenta una alimentación poco balanceada con poca variabilidad de productos agrícolas y una agricultura intensiva; ésta busca generar recursos para suplir ... -
Propuesta curricular para la enseñanza del pensamiento aleatorio.
La presente investigación tiene como objetivo general: diseñar una propuesta curricular para la enseñanza del pensamiento aleatorio para estudiantes de educación básica primaria, desde el conocimiento didáctico de los ... -
Mapas mentales para la enseñanza y aprendizaje de la genética Mendeliana en estudiantes de secundaria con trastorno de déficit de atención TDA.
La dificultad que presentan los estudiantes para mantener la atención frente actividades académicas (TDA) se hace más común en el aula de clase. Propiciar espacios de creatividad, expresión de ideas y gráficos, a través ... -
Prácticas de laboratorio para el aprendizaje de los conceptos relacionados con la materia que incentiven la capacidad de emprendimiento
Esta investigación se llevó a cabo con el fin de facilitar el proceso de enseñanza – aprendizaje en los estudiantes que hacen parte del Modelo Educativo Secundaria Activa, en el cual cursan dos años del calendario escolar ... -
El agua como medio de aprendizaje de los DBA 5 y 7 de ciencias naturales del grado 4 en básica primaria
Las problemáticas ambientales constituyen un factor clave que debe ser abordada desde los diferentes escenarios en especial en el campo de la educación. Allí juegan un papel fundamental las relaciones entre docentes, ... -
Propuesta metodológica para la enseñanza de la estructura atómica en un ciclo 5 CLEI a través de ambientes virtuales de aprendizaje (AVA)
Este trabajo muestra la construcción y diseño de una propuesta metodológica para la enseñanza de la estructura atómica en un Ciclo 5 de CLEI a través de Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA). Se presenta el contexto ... -
Aprendizaje de conceptos de soluciones químicas, acidez y basicidad a partir de prácticas de laboratorio con productos alimenticios
El presente trabajo se basó en el diseño de un manual de laboratorio para la enseñanza de las temáticas de soluciones, ácidos y bases. Para el desarrollo de esta propuesta se tuvo como objetivo principal la elaboración de ... -
Simulación y diseño de celdas solares basadas en semiconductores InxGa1-xN y Si
En el presente trabajo se realiza un estudio computacional de celdas solares, utilizando uniones In x Ga 1-x N - In x Ga 1-x N, heterouniones In x Ga 1-x N - Si y celdas tándem de dos y cuatro terminales In x Ga 1-x N / ... -
Diseño de un modelo para simulación computacional de curvas isotérmicas de adsorción de agua en semillas de tomate
Los estudios computacionales de fenómenos de adsorción han sido desarrollados principalmente para los procesos de adsorción de metales pesados o agua en derivados del carbón con propósito principalmente en almacenamiento ... -
Diseño de una estrategia didáctica para la enseñanza del concepto de clasificación taxonómica, utilizando la observación de las aves del parque principal de Fresno-Tolima
En el presente documento se describe la experiencia de implementación de una estrategia didáctica con un grupo de 19 estudiantes de quinto de primaria en la Institución Educativa Técnica San José, Fresno Tolima. El objetivo ... -
Formulación y resolución de problemas como estrategia potenciadora del pensamiento físico matemático en estudiantes del grado décimo
En el presente trabajo se busca potenciar los procesos asociados al pensamiento físico matemático en estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa Municipal Nacional de Pitalito, Huila. Para tal fin, se implementa ... -
Trabajos prácticos con enfoque investigativo para el aprendizaje del concepto mezclas en grado sexto
Este trabajo se desarrolló con 20 estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Técnica San José del municipio de Fresno - Tolima y propone implementar el trabajo práctico con enfoque investigativo mediante guías ... -
Fortalecimiento de los niveles de lectura de gráficos de Curcio asociados al pensamiento estadístico a través del enfoque problémico
En este trabajo se pretende fortalecer los niveles de lectura de gráficos y procesos asociados al pensamiento aleatorio y sistemas de datos en estudiantes de los grados octavos y noveno de la Institución Educativa la Rioja, ... -
La Entomología Cultural como Alternativa para el Desarrollo de las Competencias Científicas y la Conservación de las Especies en zona Rural
Se realizó el diseño de una cartilla pedagógica fundamentada en el fortalecimiento de las competencias científicas para la enseñanza de la morfología y su rol ecológico de los insectos, mediante actividades culturales que ... -
El avistamiento de aves como estrategia didáctica en la conservación de las especies
En el presente trabajo, se diseñó y aplicó una unidad didáctica sobre avistamiento de aves, basada en los Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA), número 5 de ciencias naturales del grado once, el cual facilitó y fortaleció ... -
Recursos educativos digitales para fortalecer procesos asociados al pensamiento geométrico relacionados con el DBA Nº 6, de matemáticas en el grado 1º
Este trabajo pretende contribuir al fortalecimiento de los procesos asociados al Derecho Básico de Aprendizaje (DBA) N°6 de grado Primero para el área de Matemáticas propuesto por el Ministerio de Educación Nacional (MEN), ... -
Actividades de aprendizaje mediadas con GeoGebra, hacia la exploración y análisis del comportamiento de algunas funciones
El presente trabajo tiene como objetivo potenciar algunos procesos inherentes al pensamiento variacional en el contexto de la exploración y análisis de funciones a través del planteamiento de actividades de aprendizaje ...
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